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新北区“姚建法名教师成长营”暨“多元表征”课题组第十五次活动的通知
发布时间:2020-11-16   点击:   来源:原创   作者:姚建法

新北区“姚建法名教师成长营”暨“多元表征”课题组第十五次活动的通知

    如何应用数学多元表征实施策略例题教学,助推数学理解?如何更好地设计与实施数学多元表征例题手册、完善内容结构体系表?现组织开展成长营暨多元表征课题组第十五次活动:解决问题的策略例题教学专题研讨。

    一、活动时间:20201125

    二、活动地点:常州市新北区孟河实验小学

    三、参加对象:

    1、新北区“姚建法名教师成长营”全体营员(圩塘张小玲、香槟湖蔡腾飞、新桥刘倩、新桥罗雯娟、龙虎徐子燕、百草园胡珂、飞龙王怡雯、安家王斌、薛家陈嘉烨、春江王红、百丈吴秀娟、孟实王兰兰、九里李婷、龙二蔡芬、新二徐艺、三井陈沁、龙城杨洋)

    2、“多元表征”课题组核心成员(新桥殷娟、罗雯娟、冯洁、李娟、陈惠、陈洁、刘群、刘孝玲;百丈赵春香、褚君)

    3、新北区“姚建法名教师成长营”编外(安家黄剑峰、金春华、奔牛何亚丽、圩塘张香婷、河海周晓莉、吕墅朱茜、小河陈佳丽)

    四、活动议程:

环节

时间

执教/主持

内容

班级

带班教师

备注

例题

教学

研讨

13:00-13:30

王兰兰

解决问题的策略——列表2

四(5

王兰兰

1.区网下载专项阅读《基于问题链视域下数学多元表征新探》《多元表征:探寻数学智慧课堂的一把密钥》。

2.执教者周一将电子教材、教学设计推送QQ群共享。

13:35-14:05

王怡雯

解决问题的策略——列举2

五(1

渠秋敏

14:10-14:40

胡珂

解决问题的策略——假设2

六(1

张巧凤

主题

评课

14:50-15:20

各组组长

执教者与组员主题式评课,建构策略教学流程图与认知模型

15:20-15:50

姚建法

多元表征视角下策略教学的课堂观察与重构

专家

引领

16:00-16:30

孙建顺

论文写作的实践提炼与理性表达

    五、摄影通讯:殷娟小组

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新北区“姚建法名教师成长营”

2020.11.18

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