B10论文获奖
序号 | 级别 | 奖项名称 | 获奖等级 | 获奖时间 | 姓名 | 分值 | 页码 |
1 | 省级 | 《浅谈班主任与学生沟通的艺术》 | 二等奖 | 2020.2 | 江春强 | 2 | 2 |
2 | 市级 | 《核心素养背景下初中法治教育课堂模型的构建》市法治建设论文评比 | 一等奖 | 2020.05 | 周小芬 | 2 | 3 |
3 | 《巧设课堂追问培育审辩思维》市年会 | 一等奖 | 2020.12 | 周小芬 | 2 | 4 | |
4 | 《巧用追问厚植审辩思维》市论文 | 一等奖 | 2020.12 | 陈彩霞 | 2 | 5 | |
5 | 《基于道德与法治课程培养初中生法治素养》市法治建设论文评比 | 二等奖 | 2020.05 | 孔嘉黎 | 1 | 6 | |
6 | 《基于道德与法治教学开展法治实践活动的思考与研究》市论文 | 二等奖 | 2020.12 | 江春强 | 1 | 7 | |
7 | 《浅谈审辩式思维在初中道德与法治课堂的应用》 市论文 | 二等奖 | 2020.12 | 沈小丽 | 1 | 8 | |
8 | 《指向深度学习的复习课教学策略探索》市论文 | 二等奖 | 2020.12 | 何姝勤 | 1 | 9 | |
9 | 《初中道德与法治课堂审辩式思维能力培养策略探析》市论文 | 二等奖 | 2020.12 | 魏利珍 | 1 | 10 | |
10 | 《善用课堂追问培养审辨思维》市论文 | 二等奖 | 2020.12 | 李素娟 | 1 | 11 | |
11 | 《追问在道德与法治课堂中的应用分析》市年会论文 | 三等奖 | 2020.12 | 孙怡鸣 | 0.5 | 12 | |
12 | 《初中通史教学中培养历史“时空”观念的方法》年会论文 | 三等奖 | 2020.01 | 曾婷 | 0.5 | 13 | |
13 | 《疫情当下的初中法治教育和教学策略》市法治建设论文评比 | 三等奖 | 2020.05 | 沈小丽 | 0.5 | 14 | |
14 | 《重视教学各环节,培养学生审辩思维》市年会 | 三等奖 | 2020.12 | 朱丽萍 | 0.5 | 15 | |
总分 | 16 |
证明材料见附件(B10论文获奖)