未至春分春已到，雨霁风光好！春天悄悄地在我们周围留下了足迹，春夏秋冬四季轮回，时间也是一晃而过，为了更充分地迎接三个月后的中考，3月18日下午徐春凤名教师成长营的小伙伴齐聚实验中学龙城大道校区，开展了成长营的第二十五次活动——中考语文漫画类试题答题技巧研究。

活动以曾祥艳老师的课拉开了序幕，作为初三中考语文复习专题课，曾老师的课堂可谓干货满满。她以学生身边的困惑入手，一下子拉进了与学生间的距离，后再出示了几副网络图画，让学生对漫画有了初步的感知，从而引入今天这节课的主题——漫画。曾老师选取中考典型题例，细读画中“话”，读懂画中“话” ，体会“画”外意，从懂——会——用的角度落实漫画指导思路方法。这是一节练习考点讲重点，突破难点讲关键，培养能力讲思路的好课。

第二节课是成长营的陈林浩老师执教的探究漫画寓意。陈老师的课和曾老师的不同，她直接从中考漫画题切入，学生先思考起标题，再引入《辞海》中的漫画含义。这种形式最大的亮点是学生参与度很高，思维量充足，积极思考有所得。课堂上陈老师巧妙利用学案设置，辅之以实战演练，将讲与练相结合，总体整合做漫画题的注意点，即指导方针，观察漫画要素、归纳中考涉及的漫画题型、概括漫画特点，又总结了概述画面和提炼主题的答题要领，让学生明确了做题方向。老师上课讲精华，课后练精要，是一节精当管用的好课。

最后是评课环节，由成长营的领衔人徐春凤老师对这两节课进行了点评，并结合中考相关知识要点做了后期复习策略的指导。徐老师认为这两节课都抓住了漫画题的重难点展开讲解，她结合了自身出中考语文试卷的经历分析了出题的一系列过程，认为中考复习课就应该简单实用，夯实基础，解决学生的一些问题，用精选的例题串联，从题目中概括归纳提炼解题方法，在此宗旨的指导下再去训练做题。徐老师由漫画类题型说开，铺及其他题型，指出作为复习课而言，学生应多参与，展现自己所遇到的问题，老师在选择例题的时候要抓住典型，重视题目的数量和质量，自己先筛选一遍再展示给学生，评讲时应注意不同层次答案的对比，让学生做到心中有数。

徐老师的讲解给初三的语文老师明确了复习的原则和方向，不论是徐老师高屋建瓴般的指导还是老师们细细揣摩的课堂，今天下午紧紧围绕中考复习开展的活动让我们看到的是初三老师对即将踏上中考考场的学生们的拳拳之心，心不停，教育就永远在路上。