秋意渐浓，学习氛围亦浓厚。9月15日，曹燕名教师工成长营迎来了南师大镇江附小乔教授工作室的成员，此次活动于薛家实验小学三楼会议室举行，开启了一扇互通学习、教研共长的访学大门。

活动中，成长营领衔人曹燕老师进行了《基于语文要素的单元整体教学》的专题讲座。曹老师从统编版教材的变革出发，阐述了基于语文要素的单元整体教学研究的必要性，接着，她从“瞻前顾后，确定要素能级”、“细读文本，找到语言密码”、“设计活动，指向言语实践”、“运用评价，促进分层发展”四个方面呈现落实单元语文要素的策略。讲座中，曹老师以“想象”单元为主要切入口，以二年级下册第七单元、三年级上册第四单元为例，研究课例为重要载体向老师们更直观地展现要素的落实和推进。她表示，基于语文要素的单元整体教学研究，让学生能力的提升有策略、成系统，最终会进一步提升学生的学科素养。

一次访学、一次研讨，在互动中生成，在交流中内化，相信在这样互通交流、学习研讨的氛围里，成长营探究研讨会更有内驱力！