2月14日大课间后，一阵阵香味穿过打开的门窗从生物探究室弥漫出来：三分暖暖的米香，三分诱人的肉香，三分清新的艾草香……

　　这是常州市滨江中学(省常中集团滨江分校)社团活动的一个缩影。

　　开学伊始，经过班主任的广泛宣传，七、八年级的全体同学通过手机或电脑完成了社团课的又一次自主报名。总共四十多个社团中，有的学科特色明显，如陈悦老师的《英文电影欣赏》、冯涛老师的《篮球》、陆佳铭老师的《铁火绘丹青》、狄珊老师的《乘着歌声的翅膀》;有的体现鲜明的科学精神和时代特色，如丁晓杰老师的《车辆模型》、蒋佳鹏老师的《模拟遥控飞行》、林成姜老师的《航海模型》、丁凤玲老师的《春雨绘本心理剧社团》;还有刘明珠、蒋文亚老师携手家长志愿者开设的《美食制作社》。

　　这也是滨江中学落实“双减”政策、丰富课后服务内容的一个缩影。从第二周开始，学校课后服务和晚自习工作正式开始。为了提升课后服务水平，教导处主任王赟要求所有参与教师：第一，提前进班，不得迟到早退。第二，在课后服务过程中，全程管理，不得出现脱岗现象。第三，关注学生作业投入状态，指导学生合理安排好晚自习时间，对学生进行答疑解惑，对出现的意外情况及时处置反馈。第四，每天对参与课后服务的学生进行点名，上报缺勤学生名单与原因，填写班级情况记录表。第五，严禁教师利用课后服务时间上新课，课后服务结束后，由班级管理教师组织整队并带领整班学生出校门离校。

　　早在第一周，副校长姚财兴就对完善课后服务作了部署。他指出：学校要完善春学期课后服务实施方案、课后服务指南、提优补差工作方案，报所属教育主管部门备案。所有参与教师要做好优提优补差，抓实差异化教学与个别化指导，增强吸引力，满足学生多样化学习需求;严格落实参加课后服务学生校内完成作业，回家后没有书面作业的要求。教师要引导学生不参加校外违规培训。

　　(图：宋迪，文：何宇鹏，审核：余方明)