杨文若老师执教五年级《像工程师那样……》一课。本课以常泰大桥建设中向高处运输重物为核心问题，引导学生通过建立简单机械建设装置，通过真实的滑轮组运输重物。那么，《像工程师那样……》有没有范式呢？了解技术与工程实践的一般过程和方法，针对实际需要明确问题，提出有创意的方案，并根据科学原理或限制条件进行筛选；实施计划，利用工具和材料进行加工制作；根据实际效果进行修改迭代； 用自制的简单装置及实物模型验证或展示某些原理、现象和设想。这些要素都能够在杨老师的课程中看到。在修改过程中，如何比较省力与不省力，建议还是规范的操作滑轮组，从而得到准确的结果。