营员简介:颜琳:中小学一级,常州市教坛新秀,新北区奔牛实验小学教研组长。2017年9月参加工作,(预备党员)。获评新北区优秀教育工作者、新北区优秀班主任、新北区评优课二等奖等。主持新北区“十四五”规划重点课题《多元表征理论下小学生推理意识培养的教学研究》、核心参与江苏省“十四五”规划重点课题《指向深度学习的小学教学评一体化的实施研究》,发表《真实情境化学习视角下的多元表征与小学生推理意识培养》等论文7余篇。
教研主题:多元表征理论下小学生推理意识培养的教学研究

营员简介:颜琳:中小学一级,常州市教坛新秀,新北区奔牛实验小学教研组长。2017年9月参加工作,(预备党员)。获评新北区优秀教育工作者、新北区优秀班主任、新北区评优课二等奖等。主持新北区“十四五”规划重点课题《多元表征理论下小学生推理意识培养的教学研究》、核心参与江苏省“十四五”规划重点课题《指向深度学习的小学教学评一体化的实施研究》,发表《真实情境化学习视角下的多元表征与小学生推理意识培养》等论文7余篇。
教研主题:多元表征理论下小学生推理意识培养的教学研究

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