4月22日下午，河海幼儿园开展了静心善育第96次主题活动，全体教职工通过教育叙事分享、专业理论学习、实践经验研讨等方式开展深度学习，活动由教科室主任朱旻主持。

　　两位老师分享了她们的教育故事——

　　周思妤老师：面对教育环境的快速变革，我们需以静心抵御浮躁，以善育回应变革。无论教育理念如何更新、科技手段如何迭代，其本质都应回归儿童本位，让每个生命在爱与尊重的环境中实现全面发展。

　　陈巧娟老师从保育视角分享育人感悟：保育工作虽无波澜壮阔的壮举，但日复一日的专业坚守，正是构筑童年安全港湾的基石。

　　陈纯霞老师系统解读《3-6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园领域关键经验与教育建议》核心要义。全体教师结合实践观察，围绕"游戏活动中的核心经验建构"及"区域材料投放策略"展开深度研讨。副园长何洪秀在总结中强调：教师要建立材料研究的纵向思维体系，既要满足幼儿当前发展需求，又要为后续成长搭建经验阶梯，通过科学投放实现“一物多玩”的教育价值。

　　河海幼儿园园长万洁分享了深圳研修所得，重点解析数字化背景下幼儿园创新管理策略，通过典型案例展示园所环境规划、特色游戏开发及空间利用的先进经验。与会教师现场交流了"环境即课程"的实践感悟，就户外自主游戏设计、特色活动开发等形成新的实施路径。

　　活动最后对近期在教育教学中表现突出的钱晨、吴正干等7位教师进行表彰。

　　本次活动构建了"理论-实践-反思"的闭环研训体系，有效提升了教师的专业反思能力。园所将持续深化"静心善育"品牌建设，以专业赋能推动学前教育高质量发展。