金秋送爽，稚语欢歌。又一批可爱的“小萌新”带着好奇与期待，走进了罗溪中心小学的校园。为帮助孩子们顺利迈出求学第一步，同时引导家长科学陪伴过渡，我校于8月31日下午精心策划了一年级新生适应性训练暨家长培训活动，以爱为舟，以心连心，共同开启一段崭新的成长旅程。

　　萌娃逐光，适应有招

　　为帮新生快速融入小学环境，学校精心设计适应性训练，让孩子们在趣味互动中迈出成长第一步。

　　教室里，老师们早早布置好温馨场景：整齐的课桌椅旁贴着专属姓名卡，黑板上写满欢迎标语，温暖的氛围瞬间化解孩子的陌生感。“大家好，我叫 XX，喜欢画画!” 在老师引导下，新生们勇敢起身自我介绍，童真话语里满是朝气，很快便与小伙伴熟络起来。

　　课堂常规训练环节，老师们结合起点课程，将 “见到师长问声好”“文具摆放要整齐”“有话要说先举手” 等规则，通过儿歌、情景演示等方式传递给孩子。孩子们挺直腰背、专注倾听，稚嫩的脸庞上满是认真;校园里，队列训练有条不紊，“立正!”“向前看齐!” 的口令此起彼伏，新生们努力跟上节奏，用小小的身影诠释着 “成为合格小学生” 的期待。

　　此外，老师还耐心带领孩子们熟悉校园环境——洗手间、饮水处、教室……一步步讲解安全常识，一点一滴建立归属感。从懵懂到自信，从陌生到熟悉，孩子们正在用最快的速度，书写属于自己的成长序章。

　　校引方向，家助衔接

　　与此同时，新生家长培训活动也同步温情开展。刘四青校长系统解读 “灵溪教育” 理念，从 “点若微之光，行溪水之路，育上善之德” 的办学宗旨，到 “1+3+X” 灵溪课程体系，为家长描绘出一幅清晰而充满希望的育人蓝图;靳玉莉老师围绕入学适应，从作息调整、学习氛围营造、亲子阅读习惯培养等方面，提供了一系列实用温馨的建议;国家二级心理咨询师吴志伟老师聚焦 “培育孩子勤奋感”，指导家长用正向激励帮孩子建立自信;杨继芬主任结合真实案例，强调交通安全与校园防护要点，为家庭筑牢第一道安全防线。

　　活动在浓浓的共鸣与感动中落下帷幕。家长们纷纷表示，这次培训犹如一场“及时雨”，既解开了焦虑与困惑，更坚定了陪伴孩子稳步成长的信心。他们愿与学校携手，同心同步、共育共长，成为“灵溪少年”前行路上最温暖的守护者。

　　教育，是一场学校与家庭的双向奔赴。我们相信，在这片灵溪润泽的土壤之中，每一株幼苗都将茁壮成长、每一段童年终将绽放光芒。(撰稿：裴翠夏;摄影：蒋河青;审核：谢红琴)