时序更替，梦想前行。为了更好地促进青年教师的成长，充分发挥“薪火工程”的“学范练”作用，实现“传帮带”作用，提升专业能力，2025年8月29日下午，我校全体青年教师齐聚一堂，开展新学期的青年教师发展座谈会。

　　破冰行动：分享1+1

　　首先进入轻松的“破冰环节”。暑假里，教师们藏着怎样的“充电”故事?是在休息间隙悄然学习，还是于见闻中捕捉教育灵感?青年教师们以“1个关键词+1句核心阐述”，从旅游、电影、阅读、运动中捕捉教育灵感，分享暑期见闻感悟，延伸教育工作启发。交流中像打开一个个充满惊喜的“教育盲盒”，让思考在好奇与期待中持续升温。

　　青蓝工程：师徒携手

　　青年教师是学校发展的新鲜血液与未来希望。通过一段介绍，大家认识了新入职的青年教师。“独行快，众行远”，为了让大家少走弯路，学校特别安排了经验丰富的骨干教师担任大家的“师父”，由孙建顺副校长为师父颁发“指导教师聘书”;新教师上台，向自己的“师父”鞠躬，签署师徒协议。孙校希望师徒之间多听课、多交流，师父倾囊相授，徒弟虚心学习，共同在教学路上稳步前行。

　　政策解读：指明方向

　　江苏省职称评审新文件的出台，让“职评”成了教师成长路上的“知识盲区”。新的文件有哪些注意点呢?孙校为全体教师进行了深入解读，“评聘结合、取消笔试、说课答辩、好中取优”等关键词为大家拨开迷雾，为接下来的成长之路指明方向，带来更多动力。

　　最后，教师发展处徐黎主任就本学期工作计划进行了交流，并做了相应的提醒，让青年教师在新学期伊始，做到“有的放矢，扎实前行”。

　　这既是一次交流的平台，更是一次成长的起点。希望青年教师带着今天的收获，在教学中积极实践、主动成长，在三尺讲台上绽放更多光彩。(撰稿：徐黎，摄影：孙琼，审核：孙建顺)