新学期伊始，升入三年级的孩子们刚拿到语文课本，便迫不及待地翻开目录。当《富饶的西沙群岛》、《美丽的小兴安岭》、《香港，璀璨的明珠》等课文标题映入眼帘时，好奇的种子在他们心中悄然生根发芽。

“老师，西沙群岛究竟有多大呀？”“小兴安岭在祖国的哪个方位呢？”“香港离我们有多远呀？”面对孩子们一连串的疑问，朱丹老师决定举办一场别具一格的科普活动来解答。

9月25日下午，朱丹老师特意邀请常州市新北自然资源和规划技术保障中心副主任、江苏省测绘地理信息学会科普工作委员会委员钱云飞走进课堂，为孩子们带来了一场关于“测绘与国家版图”的奇妙科普之旅。

“测绘到底是什么？”课堂以趣味提问拉开序幕。“它就像给地球、城市‘量尺寸、画坐标’的‘超级工程师’，精准地勾勒着大地的轮廓。钱主任娓娓道来——建学校时，依靠测绘确定楼宇方位；修地铁时，依靠测绘细致探明地下结构；就连航天发射，也离不开测绘提供的毫厘不差的精准定位。同学们不禁直呼：“原来测绘还能助力航天。”

“测绘的精准，更是为了捍卫国家版图的完整！”当话题聚焦于国家版图时，课堂的氛围增添了几分庄重。钱主任一边展示标准地图，一边引导孩子们寻找那些熟悉的名字：从蜿蜒曲折的家乡小径，到西沙群岛的斑斓海底、小兴安岭的林海雪原，再到闪耀着东方之珠光芒的美丽香港……所有这些，都被测绘数据精准标注，在祖国的版图上拥有清晰而坚定的坐标。同学们捧着地图仔细端详，说道：“原来西沙群岛在这儿，祖国的每一寸土地都不能少！”

课堂上的启蒙，激发了孩子们无尽的探究欲望。他们并不满足于单纯聆听知识，9月27日上午，满怀憧憬的他们化身为“小小测绘员”，前往测绘科普教育基地，迫不及待地想要亲手验证所学理论。 刚踏入展厅，“常州眼”与“金箍棒”就吸引了大家的目光。“这两件装备都带有‘常州基因’！”讲解员的话音刚落，大家纷纷停下脚步。当听到“常州眼”曾在珠峰恶劣环境中精准采集数据，“金箍棒”为测高提供关键参照，助力国家完成珠峰高度测定时，同学们眼里瞬间闪动惊喜和自豪：“原来课本里的珠峰测高也有咱们常州的功劳！”

带着这份新鲜感与自豪感，大家继续探索。古代的司南、罗盘静静地陈列着，与一旁屏幕里的现代测绘无人机、卫星定位设备形成了跨越时空的对话，鲜明的对比让同学们不禁惊叹科技的进步。

到了互动区，等高线沙盘上一粒沙的移动就能改变等高线，三维平台上一个数据的调整就会影响场景精度。当看清屏幕里教室窗户的瞬间，“版图无小事，一点都不能错”不再是一句口号，而是化为真切的感悟。

活动结束时，同学们的书包里多了测绘知识手册，心里则增添了一份沉甸甸的责任。这场从课堂迈进基地的旅程，不仅是一次知识的延伸，更是一场深刻的国土意识觉醒。那颗由课本播下的好奇种子，已在他们心中悄然生根——它让孩子们明白，西沙群岛的海浪、小兴安岭的森林、香港的灯火，皆非遥不可及的风景，而是祖国版图上血脉相连的印记。那颗被种下的种子，终将在成长中化作坚定的认知——守护国家版图，是每个中国人与生俱来的使命，更是代代相传的责任。

（撰稿、摄影：朱丹 审核：苏文艳）