“

　　你有没有产生什么疑问?并想一想，疑问会不会与哪些因素有关联?(大问题)

　　生：为什么寒冷地区的叶子又细，湿热的叶子阔

　　生：和环境有关

　　生：寒冷地区，减少水分，湿热地区的叶子大，能接收阳光。

　　师：你有过这样的经历吗?夏天炎热出汗。植物也会出汗吗?

　　”

　　1培养学生的问题意识。

　　2水分在灯的照射下，会被蒸发吗?3年级学生知不知道蒸发是什么? 带走热量，热量是什么？观察植物的现象，可以从叶子蔫掉了的现象。