为深耕德育主题班会课堂阵地，夯实班主任育德能力，让主题班会成为浸润学生心灵、涵养品德素养的重要载体，3月19日下午，常州市新北区孟河中学精心组织开展德育主题班会研讨活动，以课研促成长，以交流聚智慧，推动学校德育工作走深走实。

    新北区德育工作负责人、德育教研员秦琳主任，孟河中学薛鞠萍校长，孟河中学德育相关负责人、全体班主任及区内德育骨干教师代表参与本次研讨活动。

第一阶段：课堂展示，匠心执教绽风采

    孟河中学章文茹老师执教《“垃圾审判庭”——认清危害，守护生态》主题班会，以新颖激烈的辩论赛情境、层层递进的活动设计，引导学生反思当下行为，树立正确的时间观与成长观，让学生在思辨中明晰责任，在互动中启迪心智。

《“垃圾审判庭”——认清危害，守护生态》

    随后，孟河中学王攀老师带来《从“以身许国到以行报国”——清澈的爱，只为中国》主题班会，以家国情怀为主线，结合鲜活的榜样事例、沉浸式的情感体验，带领学生感悟爱国精神的时代内涵，引导学生将爱国情、强国志转化为笃行实干的具体行动。

                                                                   《从“以身许国到以行报国”——清澈的爱，只为中国》

第二阶段：评课研讨，交流互鉴促提升

两节精彩的主题班会课后，研讨环节有序开展，评课老师们各抒己见、精准点评，在交流中碰撞思维，在探讨中凝聚共识。

   孟河中学刘眉老师率先评课，从班会设计的逻辑性、学生参与的主体性等方面进行细致点评，充分肯定了课堂中的亮点特色与育人实效。

《德育研讨 共话成长》 

    新北区逐光优秀班主任培育室领衔人、新北实验中学胡忠梅老师结合自身德育教学经验，从形式创意、思辨深度、德育实效等维度展开评析，并给予了高度赞扬，认为两节课主题鲜明、形式新颖、课堂氛围好，章老师巧妙借用模拟法庭的形式让学生角色扮演原告与被告，让学生在思辨中明晰环保责任，王攀老师的课堂尤其印象深刻。她提到，当王攀老师脱下大衣、戴上军帽的那一刻，学生们的眼睛都亮了，瞬间点燃了全场的爱国热情，课堂感染力极强，充分展现了班主任扎实的专业素养与育人智慧。

《评课交流 凝聚智慧》

新北区德育工作负责人、德育教研员秦琳主任对本次研讨活动及两节展示课给予高度评价，她指出，两节主题班会主题鲜明、设计精巧、情感真挚，充分体现了班主任的育德匠心和课堂把控能力。同时，秦琳主任对两节班会课进行优化建议与精准指导。

   针对章文茹老师的课堂，秦琳处长现场搜索并展示云南垃圾山视频，建议以此作为导入素材，既增强视觉冲击力，让学生更直观地感受垃圾造成的现实危害，更能以此引发学生的进一步深度思考，引导学生主动探讨面对此类问题该如何行动、怎样践行；从析问题-剖成因-找对策-践行动的整体思路重构课堂，更让课堂清晰、连贯。

   针对王攀老师的课堂，她推荐抖音热门歌曲《陈母问勇》作为导入，进一步升华爱国主题。同时，秦琳处长对王攀老师给予特别高度评价，称赞其充分结合自身军人特色，将家国情怀与个人经历深度融合，课堂有温度、有深度、有力度，极具感染力与教育意义。

《深耕德育 笃行致远》

本次德育主题班会研讨活动，既是一次优秀班会课的展示交流，更是一次班主任育德能力的锤炼提升。孟河中学将以此次活动为契机，深耕德育课堂，不断探索主题班会的创新路径，让每一节主题班会都成为滋养学生品德的沃土，以高质量的德育课堂培育时代新人，推动学校德育工作再上新台阶。

                                                  （撰稿：王 攀  摄影：周 雯  审核：秦 琳）