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树立正确政绩观 坚守教育初心使命 ——飞龙中学党支部开展专题党课学习
发布时间:2026-03-25   点击:   来源:原创   作者:何惠玲

  为引导党员教师树立和践行正确政绩观,筑牢为党育人、为国育才的思想根基,3月23日,常州市新北区飞龙中学党支部组织开展树立和践行正确政绩观专题党课学习,全体教师参加学习。学校党支部朱晓新书记主讲党课,课程结合教育教学实际案例,深入浅出解读正确政绩观的时代内涵与实践要求,为全体党员及教师的教育教学工作指明方向。

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  党课伊始,朱晓新书记从政绩观的核心定义切入,清晰阐释政绩观是干部履行职责、追求政绩的根本认识和态度,而“为谁创造政绩、创造什么样的政绩、怎样创造政绩”的核心三问,更是党员教师践行教育使命的根本遵循。课堂上,重点解读了正确政绩观的“三对关系”,强调教师要做为学生长远发展打基础、利成长的潜绩;要跳出个人利益小圈子,将教育成果与学生发展、教育事业相融合;更要立足当下解决教学中的突出问题,着眼未来谋划学生全面发展。

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  党课还为全体党员教师划定了四条践行路径:站稳人民立场、关爱每一位学生;锤炼过硬本领、提升育人水平;坚守教育初心、做到廉洁从教;深化家校协同、共筑育人合力。每一条路径都紧扣教育教学实际,提出可落地、可践行的具体要求。

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  党课中围绕“自我革命”展开深刻探讨,引导教师常思“政绩为谁而树”,反复追问自身教育教学的出发点、对教育公平的践行度、师德师风的自律性,督促党员教师在自我反思中坚守教育初心。同时,再次强调“四有”好老师的标准,号召全体党员教师以有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心为指引,树立党员教师新形象,做学生健康成长的指导者和引路人。

  此次专题党课学习,让全体党员教师对正确政绩观有了更深刻、更具体的理解,进一步明确了教育工作的价值追求和行动方向。

撰写:谢亚仙    摄影姚芳    审核:谢亚仙

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