新园启航满周年，督导聚力向深耕。为进一步优化园所管理、全面提升办园品质，2026年10月15日，新北区教育局督导处组织专家莅临新港幼儿园，开展为期一日的综合督导评估，全面检视园所办学治园与育人工作成效。本次督导组由钟楼区邹区中心幼儿园张萍园长、新北区责任督学张小红园长、新桥街道中心幼儿园周微冬副园长组成，新北区专职督学宣静娴及督导处金玲主任共同参与评估。春江街道社会事务办谈静苑主任参与本次活动。

本次督导立足幼儿园真实一日保教现场，聚焦内涵发展，依次开展校园参观与户外观摩、园长汇报与家长访谈、随堂听课及师幼访谈、区域游戏观摩、幼儿午餐察看、园本教研座谈、台账查阅、集中反馈等环节，多维度细致把脉园所办学细节，精准赋能园所高质量发展。

参观校园环境，浸润育人初心

督导伊始，丁蓓园长带领专家组实地参观室内外整体布局及户外游戏区域，详细介绍我园在“幸福港湾 打开无限可能”办园理念下，围绕艺术街区、综合体能中心、建构工坊、自然探索中心四大中心打造的户外环境，以及围墙外800平方米种植园的创设思路，全方位展现园所资源配置与育人特色。专家组同步观摩了幼儿户外混龄活动，近距离感受全面、有层次的户外体育运动及自主游戏场景，对我园将办园理念融入环境创设、让每一处空间都成为幼儿成长载体的实践给予高度评价。

诉说建长历程，共话新园生长

督导汇报环节，丁蓓园长作题为《从“建起来”到“长出来”——一所新园的扎根之路》专项汇报。汇报紧扣“幸福港湾 打开无限可能”办园理念与文化内核，结合新园迁建、多园师资整合的现实背景，从八个维度系统梳理办学实践，解读四层新港文化话语体系，介绍保育安全、“六港四季”园本课程、教师研训、课题研究及特色项目建设成果，客观剖析现阶段发展短板，明确后续内涵建设的推进方向。汇报结束后，专家组与家长代表访谈，从家园协同的角度调研园所实际育人成效。

深耕课堂一线，共研师幼成长

专家组深入班级一线开展随堂听课，并同步进行师幼访谈，随机观摩四节集体教学活动。活动立足幼儿年龄特点，教学设计科学严谨，师幼互动自然高效，充分展现出我园扎实的课程实施功底与教师良好的专业素养。随后，专家组观摩班级区域游戏现场，沉浸式观察幼儿自主游戏、同伴协作、探究操作的真实状态，近距离感受我园完善的游戏环境创设与规范有序的一日保教样态。专家还走进班级察看幼儿午餐情况，细致了解膳食管理、进餐照料、食品安全等后勤保障工作。教研座谈思辨，共探课程实效

专家组深入教研组，与部分教师进行了座谈。座谈中，教师们结合日常实践，围绕“趣玩吧”户外项目组四大中心的组织与推进，从活动内容的设计、场地的轮换安排、幼儿的参与方式等方面交流了做法与困惑；针对低运动量区能否满足幼儿一小时体育锻炼的问题，大家就活动强度的把握、区域功能的互补、幼儿运动量的观察与调整展开了深入探讨；围绕800平方米种植园如何突显种植价值，教师们分享了从播种、管理到收获等环节中的课程生成与幼儿体验，并就如何进一步挖掘种植活动的教育内涵提出了思考。专家组认真听取发言，逐一进行剖析与回应，在肯定我园已有探索的基础上，为下一步突围方向给予了专业指导，令参与座谈的教师深受启发。

集中复盘反馈，聚力再启新程

督导尾声，专家组召开集中反馈会，复盘全天督导情况，全面梳理园所各项办学工作成效。专家组高度肯定我园作为新建重组园，在短时间内完成队伍融合、制度构建、课程搭建取得的扎实办园积淀，认可体系清晰的新港文化育人体系以及稳步提升的办学成效，精准提炼发展亮点，细致点拨后续提质方向，形成客观专业、贴合园所发展实际的督导反馈意见。

此次综合督导是一次全面的专业体检，更是园所内涵提质的全新起点。下一步，新港幼儿园将认真梳理督导组提出的宝贵意见，正视短板不足，逐条落实整改优化举措，持续深耕“幸福港湾・打开无限可能”办园理念内涵，优化户外活动管理，深耕 “六港四季” 特色课程建设，深化园本教研研究，不断完善育人环境与管理模式，以高标准、精细化的教育管理，守护每一位幼儿健康快乐成长。

（撰稿：王寒艳     审核：陈梅芬    摄影：宣传组教师）