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- 理论研究：以工具为桥，让项目式学习落地生根2026-03-26
- 理论研究：用 K-W-L 表格点亮小学项目式学习2026-03-26
- 理论研究：从实践中成长：研究性学习背后的综合实践理念2026-03-26
- 案例研究：妙“姿”启笔端 “字”韵绽芳华2025-06-23
- 案例研究：《从“教知识”到“育理解”》2025-06-23
- 理论研究：《追求理解的教学设计》 第二章2025-06-23
- 案例研究：《看见课程的力量》2025-06-23
- 理论研究：《追求理解的教学设计》 第八章2025-06-23
- 理论研究：《小学综合实践活动项目化实施：路径与建议》2025-06-23
- 理论研究：《追求理解的教学设计》第五章2025-06-23
- 理论研究：《理解六侧面在教学设计中的应用》2025-06-23
- 案例研究：《“老无所依”还是“老有颐养”？》2025-06-23
- 案例研究：《在项目化实施熔炉中 “炼金”》2025-06-23
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