少年强则国强，少年富则国富，少年创新则国创新。当代社会的学生是祖国未来的希望，明日的栋梁，关心学生，就是关心祖国的未来。为此，常州市河海中学关工委委员、河海大学老科协成员吴如漪教授于05月26日下午在我校举办关于科技创新的科普讲座，为河海学生带来别样的思维启示。

讲座一开始，吴教授就向同学们致以殷切的期望，希望大家能够提高创新能力，将自己培养成时代需要的科技创新人才，同学们倍受鼓舞。讲座开始进入正题，首先，吴教授为同学简述了前三次世界性工业革命，让大家对工业革命的历史有所了解，并以自身实例为同学们详述了如今分散化性的互联网工业革命，同时揭示了中国工业方面制造强劲创造低能的现实局面，强调了下一代人的创新思维和能力对整个中国的发展趋势起到非常强硬的作用，更让同学们意识到提高创新思维能力有多重要。

为了使同学们更好地提高自身创新能力，吴教授提出四点要求：一是塑造良好创新性格，二是注意活化知识积累，三是发挥创造性思维，四是培养创造性思维能力。并期望同学们能培养自己的求知欲、好奇心、主动性、独立性、自信心、坚毅性、顽强性，更要追求高层次需要，这样才能使自身的创新能力得到很好的提高。

同时，吴教授还希望同学们能多参加社会活动，培养人际关系，在阅读方面，更要多读“杂书”，不让自身的思维局限在一个角度。而最后吴教授为了使同学们对思维创新有更深了解，又为我们分析了六大创新思维：对比式思维、多元式思维、跨越式思维、联想式思维、逆向式思维、组合式思维，教导同学们争取以多种创新思维看待事物。

此次讲座，不仅让同学们了解了创造性思维的重要性，还让我们意识到：只有创新，才有下一代人的成功，只有下一代人的成功，才有祖国的强大与昌盛。