金秋十月，丹桂飘香。为认真落实上级关工委有关文件要求，回应基层学校创建申请，我区教育关工委宣玉兴常务副主任率秘书处成员，于10月29日—31日，组织对确定为2025年常州市教育系统关工委优质化建设暨“五好”关工委建设单位的第二批3所学校进行了现场审核验收。

10月29日上午，验收活动从龙城小学开始。龙城小学是一所由常高新集团有限公司投资，隶属于新北区教育局的全日制民办小学。15年来，由一所只有3个班级108位学生7位教师的新兴学校，发展为现今的72个班级3100名学生199名教职工的优质校。

龙城小学关工委以“党建带关建”为引擎，创新激发“五老”队伍的独特优势和潜能，积极探索组织建设与工作机制的创新路径，着力构建校、家、社三位一体协同育人新体系，主要有以下五个方面：一是强化组织引领，筑牢“五好”根基。形成了“党政主导、老同志主体、部门协作、全员参与”的高效运行机制；二是聚焦立德树人，彰显“五老”作为。聚焦育人合力，建强骨干队伍。拓宽育人场域，深化校家社协同；三是创新活动载体，绽放育人光彩。红色基因铸魂，厚植家国情怀。劳动实践砺行，传承工匠精神。心灵港湾护航，润泽健康成长；四是夯实协同保障，守护平安校园，用爱与责任为学生的安全筑起一道温暖的防护墙。五是展望未来，续写时代华章。依托“五老”队伍的宝贵财富与不凡智慧，推进学校关工委工作高质量发展。

环顾整个校区，富有现代化气息，气宇不凡。我们迎着沁人心脾的香风，漫步校园，感觉每一堵墙、每一处景都在说话，都在体现育人的功效，琳琅满目，独具匠心。学校的书画艺术教育更是引人注目，已然超凡脱俗。

何耀平秘书长总结点评时认为，汇报内容非常突出党建引领、班子建设、利用社区资源发挥“五老”主体作用等重要方面；学校开展的社会主义核心价值观教育、各类主题教育活动卓有成效，参与率高，参赛作品获奖多；学校充分利用立体空间发挥育人功能，有些场所的布置很有特色，让人眼睛一亮。龙城小学关工委“五好”建设方面是认真的，成效显著。希望更上一层楼，对于小龙娃出彩的方面，要由点连线，由线成面，使之成为龙城小学关工委的特色项目——出彩的小龙人。

宣玉兴副主任讲话中盛赞龙城小学关工委组织健全、保障有力、活动精当、环境育人。这么多学生选择龙城小学，充分证明学校的办学水平得到家长、社会的高度认可，成为市、区的一所名校。学校重视素质教育，对学生今后的长远发展具有重大的意义。名山毕竟高，名校毕竟好。

10月30日上午，验收活动在滨江中学进行。

在刘荣华校长热情洋溢地致欢迎辞后，我们巡视了校园，察看了学校各功能区。滨江中学依托省常中的办学理念和校园文化，注重校园文化建设，营造浓厚的育人氛围。在科技教育展厅、活动室，我们亲眼目睹了学校创办短短十年来取得的累累硕果；在学校荣誉墙，我们饶有兴趣地欣赏着学校艺术教育的骄人业绩。

副校长孙晶晶在专题汇报中向我们展示了学校关工委“五好”建设的主要工作：1.凝心聚力，筑牢根基；2.五老传薪，润物无声；3.立德树人，铸魂育人；4.暖心助学，润物无声；5.家校社联动，共育栋梁；6.强基固本，砥砺前行。

何耀平秘书长在总结点评时，肯定了滨江中学关工委思想重视，组织健全，基础扎实；关工委组织的设施、活动场所、办公设备齐全，关工委各类活动既有基础的抓手和成绩，又有体现特色的品牌；家长学校、家庭教育能按照有关标准落实，开发引进社会资源。可以说，关工委工作达到了一定的水平。学校对于科技创新教育领导重视，师资力量强，成绩突出，获奖项目多，档次高，已有学生成为空军飞行员。建议申报特色项目。

宣玉兴副主任在讲话中，称赞滨江中学办学时间虽短，但在贯彻教育方针、实施素质教育、培养四有新人等方面，成绩卓著，认识有高度，行动有力度；学校关工委充分利用学校的、社会的多种渠道多种资源，发挥老同志的作用，开展主题教育、道德品质教育、红色基因教育、文化艺术教育，精彩纷呈，非常满意，点赞！建议学校建立学生成长跟踪档案，看一下他们后续发展情况，激励在校学生奋发努力，发挥榜样的感染、鼓舞、引导作用。学校已经跨入名校的门槛，建议邀请名人到校或通过视频给学生讲讲课，发挥名人效应，提升学校知名度。

10月31日上午，验收活动在西夏墅高级中学结束。进入西夏墅高级中学，全校学生秋季田径运动会正酣，学生们个个朝气蓬勃，风华正茂。在王强校长等校领导带领下，我们巡视了校园，感觉西夏墅高级中学虽然坐落于农村镇区，却不失气派时尚与宽敞优美。在“立体空间”展览室里、在折纸艺术展示墙前、在通用技术课堂和校本特色课程基地，我们见证了学校特色发展的历程，感受了领导和老师的智慧，不禁发出声声赞叹。

学校关工委郑志东秘书长汇报了学校关工委工作：1.完善的组织机构，立德树人；2.以活动为载体，铸魂育人。学校开展多种形式的红色教育、心理健康教育、科技教育在全国科普竞技比赛中获得多个奖项、体育健康教育、法制教育、乡土文化教育、安全教育；3.家校社联动，凝心聚力，举办家长教育讲座，开展大家访活动；4.关工委主题征文硕果累累。

何耀平秘书长总结点评时，肯定学校领导重视关工委工作，组织健全，关工委工作场所落实，教育资源丰富，活动形式与内容丰富多样，注重与党建工作、共青团建设相结合，科技教育、折纸艺术特色鲜明。建议关工委工作中，老同志的身影要多种场合都能出现，发挥老同志的作用、智慧、才能；品牌特色项目如折纸活动中渗透心理健康教育，要积极申报市级一校一品项目。

宣玉兴副主任在讲话中，认为西夏墅高级中学工作开展扎实，活动丰富，体现了农村高中的淳朴、质朴。他希望学校对家长心理健康教育提出明确要求，给孩子笑脸；要关注心理健康教育的深度和广度、实效性如何，心理健康室接待了多少学生，谈了些什么问题。不能让学生的心理障碍成为心理疾病。要集聚积极向上的正能量。

三所学校“五好”关工委审核验收的结束，标志着历时五年的关工委优质化建设工作暂告段落。全区各校将以此为起点，推进关工委工作向更高层级、更优水准发展。

                            新北区教育关工委秘书处