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《家长必读》第三版高年级分册第2课优秀教案
发布时间:2016-10-17   点击:   来源:原创   作者:教育关工委

主学习,让孩子成为有效的学习者

教学目标:

1.通过探讨与交流,使家长认识到学习习惯的好坏对孩子的影响重大。

2. 通过学习,使家长了解培养孩子良好学习习惯的方法及注意事项。

教学过程:

一、导入新课

各位家长朋友们,大家好。今天我想和大家探讨的是有关孩子学习习惯的问题。

二、了解良好的学习习惯

1.主动学习的习惯                  2.及时完成规定的学习任务的习惯

3.各学科全面均衡发展的习惯        4.预习的习惯

5.认真听课、专心致志地学习的习惯  6.上课主动回答问题的习惯

7.多思、善问、大胆质疑的习惯      8.上课记笔记的习惯

9.课后复习的习惯                  10.及时完成作业的习惯

11.阶段复习的习惯                 12.自觉培养创造性思维能力的习惯

三、辨析学习习惯的优劣

(一)良好的学习习惯对提高孩子的学习效益不可低估

1.良好的学习习惯是孩子学习活动走向成熟的标志

2.良好的学习习惯是精神、意志、毅力的集巾体现

3.良好的学习习惯是孩子未来形成自身继续教育、终身教育的前提

(二)不良的学习习惯会使孩子的学习习困难重重

孩子在学习习惯方面存在的问题主要有:

1.学习态度懒散                   2.上课不专心,爱做小动作

3.写作业不专心                   4.疲于应付,死记硬背

5.喜欢考试临时抱“佛脚”,考前搞突击等

四、养成良好的学习习惯的策略

(一)培养学习兴趣,确立良好的学习态度

(二)解决知识障碍,培养学习技能

(三)指导学习方法,培养良好的学习习惯

1.养成勤学好问的习惯    2.养成专心致志的习惯   3.养成学习认真的习惯

(四)帮助孩子明确学习目标,讲究教育方法

1.平时关心、检查孩子的功课           2.平时多与孩子沟通交流

3.要求孩子养成说到做到的习惯         4.指导孩子养成按计划学习的习惯

5.抓好孩子的学习态度与作风           6.监督孩子:按时完成作业。

7.检测孩子的学习能力

(五)注重方法,不断提升教子水平

五、互动交流

问题一:孩子是否越用功越好?

问题二:怎样对待孩子的厌学?

六、总结提升

卡布莱特说过:“学会如何学习,远比学习任何一门具体的知识重要得多。”孩子的学习习惯不是天生的,而是在学校和家庭的学习环境中影响和培养而慢慢形成的。如果我们把握好开学初始这个有利时机进行教育培养,我相信每一个孩子都有培养出良好的学习习惯的可能性,从而会学习,学得好。

作者:陈梦婷                        单位:常州市新北区春江中心小学

职务:团支部书记                    手机:13813597388

电子信箱:784315393@{域名已经过期} 邮政编码:213034

通讯地址:常州市新北区春江镇春镇路302号

选送单位:常州市新北区春江中心小学

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