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实效课堂 长效管理——教育部农村校长跟岗活动系列报道之二
发布时间:2019-10-29   点击:   来源:本站原创   作者:浦河实验

今天是教育部“校长国培计划”二班四组的八位跟岗校长莅临浦河实验学校全天活动第二日,他们的到来正如丰硕的秋实令人欣喜,给浦河实验学校全体师生带来了新的思想、新的活力、新的气息。

上午,他们深入九年级课堂,聆听了恽彩琴主任趣味盎然的化学课,“315”课堂模式让校长们耳目一新,学生们浓浓的探究学习氛围感染了课堂中听课的领导。

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随后,他们与上课执教老师一同集中会议室,进行了一个多小时的交流反馈,他们充分肯定了恽老师课堂的实效性,学生们全员参与,带着盎然兴味走进课堂,收获满满走出课堂,延伸课外,联系生活,大大提升了学生的学科素养。

下午,他们查看了学校午间师生共读;倾听了吴建国主任关于“学生常规管理分享”的报告,迈进了初中部的班队课堂;观摩了学校有序放学的精细化管理。他们带着欣赏的眼光充分融入了浦河师生们的各项活动中,肯定了学校管理中的长效性,也带着他们的智慧和哲思与师生们进行了有效地交流、分享。                                             (撰稿:袁亚萍  摄影:眭亚燕  审稿:巢卫国)

 
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