全国抗疫闲在家，延迟开学也无法，软件支招来助力，别样备课凝精华。2月14日下午，常州市中天实验学校七年级语文备课组在纪兰组长的组织下，利用钉钉软件，召开了一次别开生面的备课组视频会议，探讨如何调整寒假延迟开学期间学生的自主学习建议，使之更符合学生的实际情况，更充实学生的假期生活。

第一，用好网络资源。江苏省名师空中课堂和常州教育的教学新视野（微学习）等，为同学们提供了丰富的视觉大餐：名著阅读、写作指导、专题复习等，使用得当，便是学生的宝贵财富。老师提供好安排表，组织学生在家自主学习这些网络资源，边看边做笔记，外化于行，内化于心。

第二，聚焦书本知识。书本是学生汲取知识的重要来源，平时课堂教学时间紧张，我们往往会忽视书后的知识卡片的教学，学生在家正好可以趁机“充电”，认真学习教材后的语法知识、修辞常识以及古诗词背诵等，能有效拓宽学生的知识面。

第三，组织名著阅读。名著，是凝聚前人智慧的精华；名著，是充实当代学生情感的食量。坚持不断地阅读，终会成为学生人生中不可多得的风景。在阅读过程中，辅以摘抄、圈点批注、手抄报、读书体会等形式，读得有效，读得扎实。

我们期待春暖花开，疫情终会过去，我们期待引领指导，不负学生的青春年华。

（撰稿：赵安  摄影：纪兰  审核：仇定荣）