为坚决打赢疫情防控阻击战，指导学生延期开学期间健康生活、有效自主学习，新北区实验中学统筹安排，多措并举应对延期开学，最大限度减少疫情对教育教学的影响，确保“教师离校不离教，学生停课不停学”。

　　早谋划    精心部署 大力落实

　　基于学生的基础和学习需求，教务处于2月3日发布了“延期开学期间导学工作方案”。方案指出，从2月10日起，新北实验将借助网络平台开展“线上导学”活动，引导学生在家中健康有序生活，高效自主学习。

　　根据导学工作方案要求，教务处、教科室、信息中心协同道法、历史、语文、数学、英语、物理、化学、音乐、体育等教研组长、备课组长组建“2020寒假导学群”，及时发现并解决导学中遇到的问题，帮助学生在家进行自主学习、自我管理，使线上导学活动更有效。

　　早布局    线上教学 开全课程

　　为确保线上导学有序开展，学校向全体教师提出三点要求。

　　一、要求全体教研组长、备课组长根据实际情况，制定不少于4周的教学计划，并提前在班级群公布。中考文化科目要重视对学生自主学习方法的指导，音体美劳等科目也要积极开展线上教育教学活动，做到开学延期学习不延误。

　　二、要求全体教师结合学科特点，合理布置学生自主学习任务;指导学生根据导学安排表，收看网络优质课程内容;通过班级QQ群，定时在线答疑，做好自主学习指导服务工作，确保线上导学活动高效高质。

　　三、要求全体班主任督促家长和学生一起制定寒假延期期间的学习生活作息时间表，控制学生每天的在线学习时间，注重劳逸结合，有效保护学生视力，保障学生身心健康。

　　早安排   文理兼修 艺体兼顾

　　一、在各学科备课组长的组织下，以备课组为单位，开展线上集体研备，完成四周集体备课和一周导学的具体分工，共同制定课件、微视频课程，做到各班学习内容和进度统一，实现资源共享。

　　二、备课组遴选优质网络课程资源推送给学生，如“江苏省名师空中课堂”、常州市“青果在线”、“教学新视野(微学习)”等平台，指导学生观看视频学习。告知学生通过凤凰传媒微信公众号“凤凰易学”免费获取电子课本，确保学生在家期间的预复习有序、有效。

　　三、延期开学期间，教师每天把当天的学习要求和“自主学习任务单”发到班级群，固定时间进行在线答疑，对学生自主学习情况持续跟踪、及时检查、有效反馈，确保自主学习的质量。

　　四、备课组根据学科特点，布置满足学生个性化学习需求的任务。如道德与法治备课组

　　要求学生关注冠状病毒肺炎疫情及国内外重大时事;语文组要求学生根据抗击疫情写一篇普通人的日常，根据新闻联播写自己的评论;英语组要求学生黑布林阅读、拍摄英语课本剧;音乐组要求学生学唱歌曲《我们心在一起》，向奋战在抗击疫情一线的英雄们致敬;体育组制定详细的锻炼计划，鼓励学生每天进行适当的体育锻炼。体育组夫妻搭档-----董正和张艺拍摄了“强身健体 战疫有我”系列运动视频，由学校微信公众号推送给每一个家庭。

　　五、级部主任协同班主任利用QQ群对家长进行防疫防控宣讲教育。提醒家长督促学生规律作息，布置学生上平台学习，保证学习和生活张弛有度。同时鼓励学生坚持课外阅读、进行体育锻炼和家务劳动，

　　新北实验线上导学，让学生宅家学习更高效，让“加长版”寒假丰富多彩。

　　(撰稿：杨洁    审核：徐婉)