日前，历时九周、57位35周岁以下青年教师参加的江苏省奔牛高级中学2020年青年教师教学基本功比赛圆满结束。本次教学基本功比赛涉及语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、美术、体育十一门学科。比赛内容包括教育教学科研理论考试、即兴演讲、粉笔字、教学设计、课堂教学五个环节。此次教学基本功比赛既是对我校青年教师教学基本功的检阅，更是我校学科教研的盛会。活动在学校领导的大力支持下，在参赛教师的积极参与和认真准备下，取得圆满成功。

　　大赛的第一个环节教育教学科研理论考试，着重检测青年教师教育管理、教学理念、科研能力等方面的知识，采用闭卷方式进行。以硕士研究生为主体的省奔中青年教师在这场书面考试中充分显示了自己深厚的理论功底、先进的教学理念、较强的科研能力，令阅卷的资深教师由衷的钦佩。

　　第一个的环节：理论考试

　　即兴演讲是对教师知识广度、思维深度、应变能力以及表达技巧的考验。在这一环节中，青年教师们精神饱满，抑扬顿挫，声情并茂。评委沈国英老师谈到：“在他们一个个的演讲中，我随着他们笑，随着他们思索，我感受到了青年教师高超的修养与功底。”

　　选手娓娓道来

　　即兴抽取话题

　　即兴思考

　　粉笔字是教师教学基本功的又一体现，限时书写。比赛过程中，参赛教师们专心书写，在一撇一捺中挥洒汉字的魅力。一面面规范、工整、美观的板书是我校青年教师扎实书写基本功的最佳印证。

　　老师们专注的书写

　　扎实的粉笔字书写功底

　　教学设计是教师对教学活动制定蓝图的过程，在两个小时的教学设计比赛中，省奔中青年教师通过自己对学科素养的深刻理解，对教材内容的全面认识、对教学指向的精准把握，提交了一份份高质量的教学设计，充分彰显了省奔中提出的：“高效课堂从备课开始”理念。

　　精彩的教学设计来自于积累

　　高效课堂来自于优秀的教学设计

　　课堂教学是本次大赛最精彩的环节。2020年6月1日至6月12日间，37节公开课，精彩纷呈的课件，酣畅淋漓的课堂展示，展现了省奔中青年教师蓬勃向上、高超的教学艺术。青年教师专业且精湛的现代信息技术辅助教学技能水平，让评委和所有听课老师在这思维的大碰撞中受益匪浅。

　　一起思考

　　文学世界

　　精彩演绎

　　探索未知世界

　　走近学生

　　为了保证本次比赛顺利进行，省奔中教师发展处与课程教学处团结协作，制定了周密的活动计划。为了做到比赛公正公平，包括理论考试、粉笔字、教学设计等环节，评委只以选手的编号，采用盲阅、盲评的方式进行。在比赛评委的邀请过程中，特别聘请了以特级教师为首，学科带头人为主的评委团队，确保比赛客观、准确。

　　王奕飞校长亲临比赛现场指导

　　分管校长与老师们踊跃听课

　　领导团队深入课堂

　　学科教研的盛会

　　特级教师、市学科带头人领衔的评委团队

　　专业的评委

　　参赛选手张广霖老师在交流中谈到：“感谢学校为我们青年教师搭建了自我展示的平台，使得我们能有机会通过实践提高自己，特别是我这次参加大市基本功比赛，能取得这样的好成绩，完全得益于参加学校基本功比赛的经验积累。”

　　青年教师基本功大赛，锤炼了老师的教学技能，铸就了年轻人的青春梦想，让每一天每一刻变得充实而有意义，更让他们在教学中拨云见日，勇敢地去追寻那个最好的自己，向着更高的目标迈进。”学校将进一步健全青年教师培养机制，优化青年教师队伍“固本培元、苦练内功”机制，以此助力“省奔中最美银杏叶”教师团队的成长。

　　(江苏省奔牛高级中学报道 撰稿：赵金华 摄影：陈益峰、周伯明、张秀娟)