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昭文|双减进行时:筑梦童心,“艺”起成长
孟河实验小学校园文化艺术节开幕式
发布时间:2023-05-30   点击:   来源:原创   作者:吕娟

  亲爱的文敏娃们:

  五月繁花似锦,生机盎然,我们迎来了一年一度的校园艺术节。5月29日上午,全校师生齐聚操场,随着潘志刚副校长宣布校园艺术节正式开幕,舞蹈队带来了一支优美的《舞韵》,至此,常州市孟河实验小学校园艺术节“筑梦童心,“艺”起成长”正式开幕啦!

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  为全面贯彻“双减 ”政策,落实《关于加强和改进新时代美育工作的意见》,实现以美育人,我校综合组教师构建艺术活动,丰富校园美育生活,力争人人参与,以美启智。

  快来看看今年的艺术节有哪些项目及哪些奖励吧!

  (一)音乐篇

  主题1:阳光成长,班班有歌声

  1.比赛形式:班级齐唱

  2.比赛时间:6月1日上午

  3.比赛要求:

  (1)本着全班参与、人人参与的原则,参加比赛的各班要精神饱满、意气风发,充分体现当代学生风范和精神面貌,力求服装整齐,注意编排队形,注重演唱技巧。

  (2)选曲内容应是经典且内容积极的,杜绝网络口水音乐,限时五分钟内。

  (3)比赛所需服装、道具、影像资料由各中队辅导员自行准备。

  (4)比赛地点在五楼报告厅,比赛顺序按一至五年级的班级顺序出场。

  4.比赛奖项:

  以年级为单位,各年级设一等奖2个,二等奖3个,其余为三等奖。(按比例设置)

  主题2:乘风破浪,展自我风采

  1.比赛形式:班级海选,校园总决赛

  2.比赛时间:待定

  3.比赛要求:

  (1)海选:

  前期学生根据声乐、器乐、舞蹈三个类别自主向班主任老师报名,选曲内容应是经典且内容积极的,杜绝网络口水音乐,限时五分钟内,班主任老师根据报名情况利用班会课时间进行海选,最终每班推荐一个节目进入校园总决赛。

  (2)决赛:

  比赛地点在五楼报告厅,比赛顺序按一至五年级的班级顺序出场。

  4.比赛奖项:

  以年级为单位,角逐校园十佳“才艺小达人”,其余为优秀表演奖。

  (备注:学校提供钢琴,其他乐器请自备。)

  (二)美术篇

  主题:阳光少年 “孟”想未来

  1.  比赛形式:绘画或书法

  2.  作品要求:

  (1)绘画作品:国画(至少四开)、卡通画、水彩/水粉画(丙烯画)版画,或其他画种,尺寸均不超过对开(至少也要8k素描纸)。

  (2)软笔书法:软笔书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。

  (3)由班主任挑选每班优秀作品,在6月5日前上交至美术组,上交数量:一二年级每班两幅,三四年级每班三幅,五六年级每班三幅。

  3.比赛奖项:

  届时会“设展”投票,每人一票,投票仅限自己年级。以低年级段、中年级段、高年级段三个单位进行评比,每个单位评出一等奖五个,二等奖八个,三等奖十二个。

  文敏娃们,孟河实验小学校园艺术节的序幕已经拉开,这是一个挥洒热情、激发活力、展示自我的平台;这是一个舒展才华、比试才能、超越自我的擂台。来吧,让我们一起在这个大舞台上尽情演绎,用活力和激情展现自己的特长,放大自己的亮点,赶快来参加哦!

  撰稿:金莹       拍摄:张晨迪       审核:吕娟

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