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五行课程|聚焦“信息化”,联动“跨学科”
2023-2024学年第一学期孟小语文组第八周教研活动
发布时间:2023-10-31   点击:   来源:原创   作者:谈敏

金气秋分风清露冷秋期半在这个丹桂飘香的季节为深入探究新课标理念发挥现代信息化技术的优势探索在各学科教学中信息化技术的应用20231026日下午孟河中心小学的语文教研组全体教师齐聚录播教室开展新课标解读和信息化跨学科主题的研究活动

首先大家一同观摩了由数学组宋白杨老师执教的复式统计表和美术组陈淑敏老师执教的梦中的远航两节以信息化为主题的视频课

宋白杨老师利用AR技术打破时间和空间的限制学生穿越时空聆听了莫扎特的合奏乐曲课堂伊始便利用信息化手段吸引了学生的注意力激发了学生的学习兴趣接着宋老师利用希沃白板和学生平板之间的联系通过竞赛游戏平板抢答等环节实现师生互动生生互动充分发挥学生的主观能动性让学生在玩中学在学中玩学生在信息化技术的帮助下亲自探索复式统计表的构成感受信息化技术对数据的收集整理应用的重要作用

陈淑敏老师同样在课堂中借助了AR技术模拟真实情景教学通过信息技术手段让学生沉浸其中真实地感受到梦中的远航学生们通过视频剪辑软件打破了在纸上画画的局限性将梦中远航的静态画转化为动态画为学生提供了多样的绘画工具同样也为学生的作品平添了不少乐趣

这两节以信息化为抓手的跨学科教研课为所有的语文老师提供了“跨学科学习”任务群学习的新思路也为各位老师在之后的新课标研读探索实践中提供了方向

除了“跨学科学习”的任务群孟小语文组的老师们在其他任务群的学习和探索上也花了不少功夫本周由二年级组徐雁南老师进行课标导读徐老师本次导读以“实用性阅读与交流”为抓手“学习目标学习内容教学提示二年级对应内容复述故事品悟对话”五个方面进行导读由浅入深地为大家解读了“实用性阅读与交流”学习任务群清晰地为大家剖析了该任务群的主要内容

纸上得来终觉浅绝知此事要躬行解读学习任务群才只是探索的第一步相信孟小语文组的老师们会将理论融入课堂深耕任务群学习的精品课堂

(撰稿:谈敏;摄影:谈敏;审核:谈敏


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