燃情追梦正当时，不负韶华行且知。争当新时代大先生，需要大力弘扬教育家精神。为营造浓郁的读书氛围，促进教师专业成长，将教育家精神转化为爱学生、爱学校、爱教育的理想信念，11月8日，汤庄桥小学组织青年教师开展汤小讲坛青年教师读书分享活动。
  活动伊始，教师发展处符京雷主任向青年教师介绍了数字化阅读的多种方式。他首先隆重向大家推荐了“微信读书”，现场演示下载阅读《认知觉醒》。符京雷主任号召青年教师实现阅读自由，通过推荐zlibrary、博看书苑、得到听书进一步丰富大家的阅读途径。接下来，符京雷主任强调了青蓝结对工程的主要事项，提醒大家及时熟悉并逐步完成《青蓝结对工作手册》、学时认定表以及新北区考核登记表。最后，符主任讲解了学时认定和区级考核的相关要求。

活动第二板块是由田心萌老师和姜珊老师分享自己的读书心得。

田心萌老师分享是中国著名教育家魏书生撰写的《班主任工作漫谈》，其中阐明一个重要的真理——班主任是学生们信赖与依赖的对象，是学生情感上的寄托。具有一颗仁爱之心是每位班主任扮演好这份角色的关键，在实际教育工作中，班主任更需要寻得“爱”与“严”的平衡，实现班级良性的管理模式，因此最佳选择是自主管理。田心萌老师谈及《班主任工作漫谈》一书带给自己的最深感受，即是班主任要用心浇灌。种下学生成长、发展的种子，用心育人，智慧管理，在岁月沉淀、累积之中开出生命之花。

   姜珊老师分享的书是《小学语文教师》，这本书从大语文的角度，精选报刊精华，为我们及时地带给了各方面的教育信息，也打开了我们的教育视野。此外，“园丁故事”、"封面人物”，不仅仅有吸引人的故事，闪光的教育思想，精妙的育人艺术，还让我们认识和了解到像于永正、李吉林、支玉恒、徐根容等教育界的精英人物及他们先进的教育理念。姜珊老师通过这本书走出了新教师刚上讲台的迷茫困境，同时呼吁各位教师多读书，通过读书，不断地进行“充电”，使职业生涯拥有源源不断的 “活水”。

  此次的读书分享活动是一次心灵之旅，是一次精神的洗涤。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我校青年教师畅饮“源头活水”，以书为友，以书为鉴，以书为粮，让缕缕书香时刻相随。

   （摄影：田心萌、姜珊  撰稿：田心萌、姜珊  审核：符京雷）