“教而不研则浅，研而不教则空”，为了促进教师专业化成长，营造互帮互助，集思广益，共同进步的教研氛围，安家中学于2月28—29日各备课组开展了一次别开生面的集体备课研讨活动，涵盖了政治、语文、数学、物理、化学、英语和生物等多个学科，旨在提升教学质量，促进教师之间的交流与合作。

　　在政治学科方面，教师们重点讨论了如何更好地引导学生理解国家大政方针，培养学生的公民意识和责任感。大家通过观看网络直播一致认为，政治教学应注重理论与实践相结合，通过生动的案例分析和讨论，激发学生的学习兴趣和思考能力。

　　语文备课组老师首先就如何培养学生的阅读理解能力、写作能力和文学素养进行了深入讨论。大家一致认为，语文教学应当注重培养学生的文学兴趣和人文情怀，同时也要提高学生的语言表达能力和思维逻辑能力。老师们分享了自己在语文教学中的实践经验。有的老师介绍了如何通过课堂互动和小组讨论来激发学生的学习兴趣;有的老师则分享了如何引导学生进行课外阅读，扩大学生的阅读视野;还有的老师谈到了如何帮助学生提高写作技巧，如进行作文批改、提供写作指导等。

　　数学学科的教师们则聚焦于如何提高学生的数学思维和解题能力。他们分享了各自在教学中的经验和方法，探讨了如何通过探究式学习、小组合作等方式，让学生在解决问题的过程中锻炼数学思维。

　　在物理、化学和生物等自然科学学科方面，教师们围绕实验教学展开了热烈的讨论。大家认为，实验教学是培养学生科学素养和实验能力的重要途径。因此，教师们需要精心设计实验课程，注重实验操作的规范性和安全性，同时鼓励学生积极参与实验，培养他们的实践能力和创新精神。

　　英语学科的教师们则重点探讨了如何提高学生的英语听说读写能力。他们分享了在英语教学中的有效方法和技巧，包括如何激发学生的学习兴趣、如何培养学生的英语思维、如何提高学生的英语表达能力等。

　　整个教研活动中，各位教师积极参与讨论，分享了自己的教学经验和心得，也收获了许多有益的建议和启示。大家表示，将继续努力探索适合学生的教学方法和策略，为学生的全面发展做出更大的贡献。

　　此次备课组教研活动的成功举办，不仅促进了教师之间的交流与合作，也为提高安家中学的教学质量奠定了坚实的基础。相信在各位教师的共同努力下，安家中学的教学水平将会不断提升，为学生的未来发展奠定交一份满意“答卷”。

　　撰稿：何雁  摄影：眭文英 崔庆国 周亚昕 倪鹏 常海霞 雷秀灵

　　审核：莫萍春