为助力青年教师明晰职业方向、提升专业素养，10月15日，西夏墅高中特邀武进区学校和教师发展中心副主任尹庆丰为青年教师带来一场内容丰富、指导性强的专业发展专题讲座。讲座围绕生涯规划、论文写作、成长路径与专业评审四个方面展开，为老师们职业发展提供清晰的行动指南。

规划引领，指明前行方向

讲座伊始，尹庆丰主任强调生涯规划对于教师成长的重要性，对教师工作的定位与职业信仰提出了深刻思考。现场出示的教师专业发展阶段图，清晰呈现了从“入制期”的快速成长到“高原期”的瓶颈，再到通过深入研究实现“第二次发展”的完整路径，提醒青年教师要警惕职业倦怠，持续追求卓越。

立足课堂，挖掘科研富矿

针对论文写作难题，尹主任指出教师科研的最大优势在于丰富的教学实践，强调优秀的论文是“理论指导下的案例研究”。讲座以“交变电流”教学为案例，生动讲述了如何将课堂上的生成性问题转化为改进教具的动力，最终沉淀为发表于核心期刊的论文，完整展示了从“课堂”到“课题”再到“成果”的转化路径，令在场教师深受启发。

主动成长，借力团队平台

谈及个人成长路径，尹庆丰专家结合自身经历，强调了名师工作室等团队平台对教师专业发展的巨大推动作用。他指出，与优秀者为伴能够不断鞭策自己前行，鼓励青年教师即使面对的学生基础相对薄弱，也不应降低对自身专业成长的追求——通过持续努力，同样可以成长为非常优秀的教师。

解读评审，规划荣誉路径

讲座系统梳理了教师职业发展中的不同评审路径，并特别提醒老师们注意各类评审在“材料有效期”上的显著差异，建议青年教师提前规划、避免因材料过期而错失机会。讲座还强调了班主任工作经历在评审中的独特分量，以及基本功大赛、评优课等荣誉的含金量。此外，就如何辨别正规期刊给出了实用建议，提醒老师们务必通过权威渠道核实刊物真伪。

本次讲座内容充实、案例鲜活，既有理念层面的高位引领，又有操作层面的具体指导。与会青年教师纷纷表示受益匪浅，对自身的专业发展路径有了更为清晰的认识。西高中向来重视教师队伍建设，未来也将持续搭建优质学习平台，助力每一位教师在专业成长的道路上行稳致远。

（撰稿：孔蕾蕾；摄影：孔蕾蕾；审核：张玲）