为深入贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》，不断提升区域幼儿园音乐教育的质量，促进区域园所课程改革，提升教师音乐素养，进而支持和推动幼儿艺术核心经验的发展。6月11日上午，在河海幼儿园开展了常州市幼儿园“基于领域关键经验的幼儿园音乐游戏教学一体化活动的实践研究”学科组第一次活动。

　　常州市教科院教研员张丽霞，新北区基教处幼教专干周丽芬，新北区学前教育教研员徐志国，常州工学院校级科研团队“常州音乐课程与教学研究中心”负责人郑隽逸，三井街道行政审批局毛淑玲，远道而来的南京市板桥新城幼儿园、南京市江北新区水城路幼儿园，常州市音乐研究园成员、常州市音乐学科组成员、牵手结对园及新北区各幼儿园园长及骨干教师共计百余人参与此次活动。

　　河海幼儿园朱解佚人老师携七名教师，手持各式打击乐器，奏响了《康康舞曲》。随着打击乐的余音绕梁，一群河幼娃身着可爱的服装，用稚嫩清脆的声音演唱最新发布的园歌——《我是一朵小浪花》。

　　在热烈的掌声中，周丽芬和毛淑玲分别发表了致辞。周主任感动于河海幼儿园教师、幼儿带来的开场音乐，并对园所这些年的发展表示肯定。毛局长肯定了河海幼儿园以音乐与运动为主的发展方向，强调了音乐教育在幼儿园教育中的重要性，希望通过这样的教育方式，让孩子们在音乐的世界里自由翱翔，感受生活的美好。

　　河海幼儿园园长万洁以“探寻教育路上最美风景”为主题从“园所之韵，岁月流转;音乐之舟，扬帆远航;文化筑梦，内涵绽放”三方面进行了音乐教育探索与实践的专题汇报。副园长何洪秀带来了题为“‘音’教而美 探‘乐’前行”的讲座。何园长立足全园，以生动的案例，阐述了音乐教育与幼儿全面发展的紧密联系。

　　讲座结束后，精彩的音乐教学活动相继展开。钱晨老师带领大班幼儿趣玩音乐活动《蔬菜创想曲》。马佳钰老师带小班宝贝们进行了《动物园里有什么》的韵律活动。大二班和中二班的区域游戏观摩及分享交流也如火如荼地进行着。孩子们在音乐的陪伴下，尽情地玩耍、创造，用自己的方式诠释着音乐的力量和美好。

　　徐志国和张丽霞两位专家对上午的活动进行了点评和总结。徐主任点赞了河海幼儿园园歌，强调了音乐教育在幼儿成长生活中的重要作用，他鼓励大家不断探索创新，为孩子们创造更多丰富多彩的音乐活动。张老师点赞河幼开创性地第一次展示音乐研究实践、阶段性成果，同时肯定了园所提供前沿性、先行性的研究，描绘了音乐教育的美好愿景，用音乐疗愈，用音乐为孩子赋能，让每一个孩子都能感受到音乐的快乐，在音乐的陪伴下成长。

　　带着上午活动的热情，常州市音乐学科中心组及市级备案课题组的成员们再次聚到一起。学科中心组的成员们结合最近的实践与研究进行了分享与交流，各园所依据实际情况，通过团队组建、理论学习、专家引领、同课异构等方式尝试解决音乐教育研究过程中遇到的问题，梳理提炼研究过程中的经验与方法，为我们后期的研究提供了可行性的参考路径。

　　遥观中心幼儿园王飞副园长和西夏墅幼儿园刘菊芬园长分别围绕《学前儿童音乐教育》第三版第一章、第二章的内容进行了深入细致地解读。天润幼儿园马维维园长聚焦音乐课例，带领大家再次回顾钱晨老师执教的大班歌唱活动《蔬菜创想曲》与马佳钰老师执教的小班韵律活动《动物园里有什么》，围绕两个话题进行交流研讨。

　　万园长对今天的活动进行了专业引领和点评。她肯定了学科中心组及河幼教师在音乐教学、音乐教育研究中的努力，鼓励全员继续深入学习和研究音乐教育理论及方法，不断提高自己的专业素养和教学能力。

　　本次活动是我们音乐研究之旅的起点。在未来的日子里，我们将继续砥砺前行，不断探索和创新。我们相信，只要心中有音乐，脚下就有路。让我们携手共进，为孩子们打造一个充满爱与音乐的成长乐园!

　　(撰稿：刘佳  摄影：汪元生  审核：园长室)