工作室是汇聚研究兴趣、凝聚团队合力的磁力场。龙幼以项目研究为突破，致力于培养青年骨干，形成各具特色的学习研究共同体。2024年6月28日上午，龙虎塘街道中心幼儿园八大工作室成员齐聚盘龙新园报告厅进行年度优秀工作室团队评选活动。本次活动也是新北区第五批幼儿园（龙幼、汤庄桥、景粼天著）牵手结对后的首次共建活动，特邀景粼天著幼儿园曲颖娜园长、汤庄桥幼儿园巢艳副园长、龙虎塘街道中心幼儿园吴紫阳副园长以及2022-2023年度园级优秀工作室导师柯小进组长作为评委，龙幼全体教师共同参与。

成果汇报，讲述研究故事

活动伊始，各工作室重点围绕近一年的研究活动、研究成果及团队活力激发策略等进行分享交流。回看初期计划、盘点每月活动，各工作室详细阐述研究之路。各级组形式多样，有个人汇报，有团体朗诵，有“三句半”的加持，还有“藏头诗”的寓意……各个工作室如数家珍，在分享中充分展示出龙幼教师强大的学习力、研究力和内驱力！

互动答辩，展示团队成长

现场答辩环节，四位评委基于各工作室的现场汇报，随机生成关于团队成员如何凝聚、工作室研究典型案例、工作室成果策略运用等互动话题与成员互动。工作室成员在短时间内进行头脑风暴，裹挟经验与智慧，或自信对答或娓娓道来或激情诉说，一展团队成长的最美姿态。

引领提升，展望未来发展

曲颖娜园长对本次活动进行专业点评。她高度肯定工作室呈现出令人惊喜的学习能量场，称赞龙幼是大家心中的“阿勒泰”，是孩子成长的“伊甸园”。宋一叶副园长对本活动进行总结，从团队有凝聚力、研究有攻坚力、成长有延展力等方面肯定了工作室团队的组织运行及研究成效。期待教师们在专题深耕和边界拓展两方面再思考，让工作室真正成为引领成长、促进改革、传播成果的摇篮。

 回首过去，精彩纷呈；展望未来，梦想不息。龙幼人将持续研究团队动能增强策略，凸显团队项目攻坚效度，拓展团队研究实践成果，不断提升教师专业成长素养，进而加持集团的可持续发展。

                             摄影：颜梦迪  撰稿：张悠  审核：张静