9月4日下午，常州市滨江中学党政办公室主任余方明在大报告厅主持举行了特别的“开学教师第一讲”，暨校园文化升级解读会议。特邀南京市教育科学研究所原副所长、中国学校文化研究先驱与标杆人物沈曙虹先生向全体教师深入解读了升级后的滨江中学办学理念体系。

　　沈先生高屋建瓴地介绍了校园文化的理论知识，指出：办学理念是学校对一系列教育教学和管理服务思想所进行的校本化凝练，是一整套指引办学方向和方法的观念体系，包括核心理念、素养目标、办学愿景、品牌定位、学校精神、校训、教师准则和治校要略，应遵循“精、准、美、实、特”的原则。对比之前的滨中办学理念，他既肯定了显著的优点，又指出存在的不足，再条理分明地分析了升级后的办学理念：第一，核心理念是“润正”，即循序渐进成长，持之以恒创生。第二，品牌定位是“润正文化”，包括：明润团队、雅润德育、通润课堂、慧润课堂、弘润管理、和润校园。第三，培养目标包括积极的学习力，活跃的表现力，健全的成长力。第四，办学愿景是办新时代的“三味书屋”，即有滋味的教育、有蕴味的学校、有品味的成长。第五，校训是琢玉成器，日新月异。第六，治校要略是党建引领、品牌聚力、课程突破、科技强效。第七，教师准则为“源于公、立于专、成于恒、卓于新”。他还介绍了充满激情的学校宣言、师生誓词和校歌。

　　余方明主任代表学校，对沈曙虹先生的深刻解读表示感谢，又希望广大教师：不仅关注到校园各处的显著变化，也要尽快熟知升级后的我校办学理念，更要以此来改进日常教育教学行动，共同书写滨江中学新的篇章!

　　(图文：何宇鹏，审核：余方明)