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聚焦学科高质量发展:中天实验迎来毕业班教学情况调研
发布时间:2024-09-19   点击:   来源:原创   作者:赵安

918日上午,常州市中天实验学校迎来了一场毕业班教学情况调研活动。本次活动旨在通过深入课堂一线,全面了解毕业班教学现状,探讨提升教学质量的有效路径,为学生即将到来的升学之路奠定坚实基础。

专家听课:精准把脉,细致观察

新北区教师发展中心周文荣主任一行共13名专家,聆听了26节随堂课,深入语文、数学、英语、物理、化学、道法、历史等学科的课堂,进行全方位、多角度的听课观察。课堂上,教师们以饱满的热情、严谨的教学态度,运用多样化的教学方法,引导学生积极思考、主动探索。调研团队不仅关注学生的学习状态、师生互动情况,还细致记录了课堂管理、学案编写、教学目标的实现程度,力求从每一个细节中捕捉教学成效的真实面貌。



交流研讨:深度剖析,共谋发展

听课结束后,专家们按学科分组,与老师们进行面对面的沟通交流。专家们,就听课过程中发现的亮点、存在的问题进行了深入剖析与交流从教学设计、学生参与度、课堂氛围营造等方面给予了中肯的评价和建议教师们也积极发言,分享了自己的教学心得与困惑,共同探讨如何进一步优化教学策略,提升教学质量和效率。



展望未来:聚焦质量,持续精进

此次毕业班教学情况调研活动,不仅是对学校教学质量的一次全面检阅,更是推动学校教育教学工作向更高水平迈进的重要契机。学校将以此次调研为契机,认真总结经验教训,持续深化教育教学改革,聚焦学科高质量发展,不断提升教师队伍的专业素养和教育教学能力,努力为每一位学生提供更加优质、高效的教育服务,助力他们在未来的学业和人生道路上取得更加辉煌的成就。

(撰稿:赵安 摄影:宣传组 审核:贡俊峰、史明正)


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