10月18日下午，常州市滨江中学在六楼会议室召开了本学期第二次全体中考文化科目教师会议。此次会议旨在回顾过去一个多月的教学情况，规划即将到来的期中备考策略，进一步强化班级管理与德育工作，为九年级学子的学业进步与全面发展奠定坚实基础。

　　年级副组长宋迪老师首先对9月份的教学情况进行了全面而细致的总结，特别提到了化学组在解题技巧训练上的创新尝试、英语组在基础题教学上的积极探索。这些努力都极大地激发了学生的学习兴趣，提升了教学质量。在肯定成绩的同时，宋老师也指出了一些存在的问题，如学生对语文背默环节的不重视，对作业订正持有消极态度。他强调，这些看似细微的问题，实则关系到学生基础知识的巩固与学习习惯的培养，必须引起全体教师的高度重视。

　　针对即将到来的期中考试，宋老师提出了一系列具体而实用的备考要求：第一，加强课堂管理。教师在课堂上要密切关注学生的注意力集中情况，通过适时提问来提醒走神的学生，确保课堂效率。教师应经常走动，检查学生的笔记记录情况，鼓励学生形成良好的学习习惯。第二，优化教学技巧。宋老师提出，教师的语音语调应有起伏变化，能够调动学生的情绪，如讲重点内容时，可以通过敲敲黑板、提高音量等方式加以强调，加深学生的印象。第三，改进课堂活动。课堂讨论和活动应追求实效，避免形式主义，确保每次活动都能促进学生思维的碰撞与知识的内化。第四，加强作业管理。晚自习看班老师要严格监督作业完成情况，确保作业的真实性和有效性。教师要重视作业的订正环节，对于部分同学，可采取到办公室当面订正的方式，以强化其对错误的认识与改正。第五，确立反馈机制。教师要充分利用周作业反馈机制，对重要的基础题进行反复练习，巩固学生的知识基础。第六，加强集体备课。备课组应尽早利用集体备课时间，共同分析近三年的期中考试卷，梳理出必考点，为针对性复习提供依据。

　　随后，年级组长王赟副校长就班主任工作的重要性发表了讲话。他指出，班主任不仅是班级的管理者，更是学生心灵的引路人。班主任们要特别关注教室环境的整洁，尤其是讲台和角落的卫生，为学生创造一个良好的学习环境。班主任应积极引导班级舆论，弘扬正能量，营造积极向上的班级氛围。王校长强调：班主任要密切关注班级内的优秀学生、潜力学生和临界生，针对不同学生的特点，制定个性化的辅导计划，帮助他们实现自我超越。班主任还应充分利用跑操、班会课、年级大型活动等契机，加强学生的德育工作，培养他们的集体荣誉感和责任感。

　　最后，党支部书记、校长刘荣华对这一个半月以来教师们的辛勤付出表示衷心的感谢。他明确指出：期中考试的目标不仅是检验学生的学习成果，更是对教师教学成果的一次重要检验。刘校长鼓励教师们要继续努力，保持高昂的斗志，为学生的成长成才贡献自己的力量。刘校长承诺：学校将全力以赴保障九年级的师资配备，根据实际需要不断优化调整，确保每位教师都能得到充分的支持与帮助。他希望全体教师能够团结一心，以大局为重，共同为滨江中学的辉煌未来贡献力量。

　　此次会议在热烈而和谐的氛围中圆满结束。与会教师们纷纷表示，将认真贯彻落实会议精神，以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风，投入之后的教学工作中去，为九年级学子的学业进步和全面发展贡献自己的智慧和力量。

　　(图：黄小云，文：宋迪，审核：余方明)