为深入剖析自开学以来的学情状况，精准把握期中复习这一关键节点，探寻切实可行的教学提升路径，10 月 24 日、25 日下午，奔牛初中精心筹备并分学科组开展了各学科教学专题调研活动。校领导分别深入各学科组主持活动，文金铭校长主持了语文、数学组调研活动，全体教师按学科分组参加本组活动。

活动开始，各学科组三个年级备课组长依次详尽介绍了开学以来本年级本学科的教学实际情况与学情现状，并对下一阶段教学重点进行了深入探讨与规划。校领导认真听取发言后讲话，强调要从以下关键方面着力：一是以大单元教学为基础强化集体教研，精准剖析重难点，深挖教材内涵，把握教学核心；二是遵循 “三自” 课堂要求聚焦课堂教学，讲练结合，精讲精练，强化解题范式讲解，做到举一反三以提升课堂效率和学生学习能力；三是优化作业设计，在减轻学生课业负担的同时保障教学质量稳步提升，精心构思作业助力学生巩固知识、拓展思维；四是推进 “青蓝工程”，发挥师徒结对作用，弘扬“传帮带”传统，促进青年教师敬业意识增强和专业发展，为教师队伍整体优化与可持续发展注入活力。

校领导在讲话最后诚挚感谢了开学以来老师们的辛勤付出与默默奉献，高度肯定了老师们在教学工作中的努力与贡献。

“抬头看天，脚下望路”。此次学科组专题调研活动体现了校领导对学校教学工作的审时度势，达到了预期效果，为奔牛初中下阶段教学工作指明了方向，提供了有力支撑与引领。深信在全校教师的齐心协力、砥砺奋进之下，学生们将享有更优质、高效的教学环境，学校教学质量必将再上新台阶。

撰稿：赵军；照片提供：学科教研群；审核：时佳黎