为了进一步促进牵手结对园教师相互学习与交流，努力提高集体教学效率和质量，提升教师设计和组织集体教学能力，促进幼儿在集体活动中获得主动性发展。2024年10月25日上午，新魏幼儿园携手罗溪幼儿园、大风车幼儿园部分老师围绕集体教学活动开展了园际联动。

　　活动一：亮课新活力，携手助成长

　　三所幼儿园的老师给大家带来一场多领域的集体教学活动的视觉盛宴。三位教师根据幼儿的年龄特点，精心设计准备教学活动，并运用多元化的教学手段激发幼儿的兴趣。

　　新魏幼儿园杨荣荣老师执教的中班综合活动《小海狸种扁豆》，通过绘本故事，让幼儿了解种植豆类需要的工具以及种植的基本方法，萌发幼儿的劳动意识。在大班数学活动《驼背奶奶和老虎》中，罗溪幼儿园姚溪敏老师通过创设帮助老虎解决浇水问题的故事情境，引发幼儿对图形形状与空间关系的思考，建构思维中既学习到图形的变化和组合方式，又发挥了幼儿的空间想象力和创造力。大风车幼儿园刘芳芳老师呈现的是大班数学活动《认识单双数》，孩子们通过小动物找朋友的游戏直观地了解单双数的含义，在多种游戏体验单双数的意义。

　　议程二：评课展风采，研思共成长

　　教学活动展示结束后，三位老师针对现场进行反思。听课老们围绕“核心经验以及教师是如支持幼儿学习”的话题采用互评的方式展开讨论。老师们充分肯定了执教老师的设计思路、教学中的组织方式与幼儿的互动等亮点，同时也对每个教学活动提出优化建议。

　　议程三：引领启新程，深耕攀高峰

　　最后，新魏幼儿园丁红波园长对此次活动进行总结引领。她谈了以下几点感受：首先是感动。三园结对展示的集体教学活动师对幼儿、对教师是非常有价值，收获颇多。其次是教学活动。三位老师在集体教学活动都能启发幼儿观察、操作、评价;能利用资源创设情境吸引幼儿的兴趣，让幼儿在自主操作、亲身体验中学习;幼儿在多元评价中获得经验，学习品质得到提升。最后对三个活动分别提出了优化建议，希望大家后期能够在教学活动中勇攀高峰。

　　此次园际交流活动不仅是一次温暖的携手，也是一次智慧的碰撞。既实现了园所之间的教育资源共享，也达到了互学互研共同发展的目的。后期，相信老师们定会带着“余温”，带着新的思考携手再出发。(撰稿：蒋京锦 摄像：陶莹  审核：冯亚丽)