金秋十月，丹桂飘香。为了增进家园联系，搭建教师与家长的交流平台，让家长观察和感受幼儿在幼儿园的学习、生活情况，形成教育合力，更好地达到家园共育的目的。春江幼儿园于2024年11月5日、6日、7日开展小中大三个年龄段的家长半日开放活动。本次开放活动，家长们以“观察者”、“倾听者”、“体验者”的身份参与其中，感受与孩子们在一起的快乐时光。

　　一、约·童年的相聚

　　踏着清晨的第一缕阳光，家长们收到邀约，带着爱与期待，如约而至。老师们精心布置签到场地，家长们有序签到，一份心与心的“约会”开始啦。

　　二、玩·区域妙趣多

　　一隅一处皆童心，一区一角皆用心，自主创造的区域活动，别具匠心的区域环境，丰富而有挑战的活动材料，孩子们在游戏中的探索、合作、思考，充分体现了在“玩”中学习、在“玩”中成长。家长们坐在孩子的身边，仔细观察，认真记录，感受着这一时刻的美好。这些专注而自信的脸庞，让家长们露出了欣慰的笑容，并且为自己宝贝的成长而感到由衷的自豪。家长们用心感受环境给孩子的支持，用眼睛发现发现的自身力量，学会“看见孩子”，看见他们在环境中的观察与探索，看见他们感受规则、自由与礼仪，看见他们独立发展的自己。

　　三、见·童年的快乐

　　开放日的本质是家园“对话”， 而早操活动是对谈的形式。我们可以透过早操，看到孩子真实的发展，看到老师和孩子之间的故事。看，孩子们朝气蓬勃，活力四射，玩转篮球，满怀热情。他们可爱的神情、专注地模样，现场欢快愉悦的氛围感染着在场的每一位家长。

　　四、享·户外混龄

　　最美的风景，永远在幼儿园里。最多彩的生活，永远在操场上。户外体育游戏时间，家长们体验游戏、看懂游戏，亲见真实游戏场景，亲身体验幼儿日常生活与学习。老师们用游戏说话，向家长展示有目的的“玩”如何赋能成长。家长们蹲下身来和孩子一起游戏，感受自主游戏对幼儿创造力、想象力和思考能力方面的发展价值。每位家长都跟随着孩子们的脚步，随他们一起沉浸在属于他们的小小世界里，时而钻、时而跳跃，灵活地玩转不同器械，感受着游戏的价值所在，创造、想象、探究、坚持，沉浸在一片欢声笑语中，享受他们独有的创想与美好，感受他们的快乐。

　　五、听·童年的声音

　　有趣的集体教学活动时间，老师们以游戏和情景化的教学吸引孩子，引导孩子在活动中感知、探索、发现、体验、倾听、表达，实现经验的增长，充分体现了孩子的主体参与性。轻松有爱的活动氛围，和谐的师幼互动，让家长体验到了幼儿教育的魅力。看，孩子们高举的小手，清晰的表达，家长们感叹孩子们专注地倾听，积极的回应，并对老师们的专业素养给予充分认可。

　　一场心与心的交流，爱与爱的体验拉近了家长与老师之间的距离，增进了彼此的了解。成长的惊喜、蜕变的感动是我们活动的收获，家长们也留下了自己真挚的感受。虽然美好的时光是短暂的，但是爱的声音久久在回响，家园同频我们一直在路上!

　　撰稿：顾敏瑶    照片：各班教师    审核：孙婷婷