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“融”爱暖心护成长,“合”育同行促发展——“常州市优质融合资源中心课程专项调研”区级调研
发布时间:2024-11-15   点击:   来源:原创   作者:耿智蔚

  秉承“教育如水,静润生命”的办园理念,我园积极探索融合教育的有效支持途径。为了推动融合课程的有效实施,2024年11月14日,新北区新星实验学校朱曦铣副校长、杨婷老师莅临春幼,展开课程专项调研。

  篇章一:互动交流,精准把脉促发展

  李晗副园长重点介绍了我园融合教育推进的现状和举措,就融合资源中心的组织管理、环境建设、队伍建设、课程实施和教育成效等方面作了详实汇报。两位调研组专家同步查阅了融合教育的相关建设资料,如课程实施方案与制度、融合教育研究的过程性资料、特需儿童的发展性评估资料等。同时与融合资源教师针对融合课程的实施进度、实践过程和收获成效进行了即时性的互动交流,他们对我园常态化的融合教育工作给予了肯定,也对融合课程提出了建设性的意见。

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  篇章二:深入现场,全面调研明方向

  调研组两位专家在殷藜芬园长的陪同下,查看了融合资源教室、班级的环境创设和设施设备,观摩了幼儿的游戏现场,了解特需儿童个别化训练和随班就读的课程安排和组织方式,重点对话了针对不同类型特需儿童的针对性指导策略。他们肯定了我园“如水”教育理念指引下充满关爱、接纳、尊重的心理氛围,以及关注幼儿个性化需求的精准支持方式。

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  我园将坚守初衷,以此次课程专项调研为契机,继续完善融合教育课程方案和优化实施过程,推动我园融合教育研究工作更上一个新的台阶。

  撰稿:耿智蔚           拍摄:耿智蔚            审核:李晗

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