主题墙是幼儿园环境创设的重要组成部分，为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要》，充分发挥环境育人的作用，为幼儿创设合适的教育环境，提高幼儿园保教质量，让幼儿参与到环境创设中，激发幼儿对环境的爱好与探索欲望，创设合适的幼儿教育环境，促进班级主题墙创设水平，2024年11月21日中午，孝都幼儿园开展了主题墙创设评比活动。

本次主题墙创设评比以“走现场、听讲解、聚点评”的形式进行，活动期间，教师们走进各个班级，进行了认真的观摩，各班级老师根结合本班幼儿的兴趣与年龄特点，主题实施以及幼儿参与情况等方面，向观摩的老师进行了全面细致的讲解，充分彰显了教师们的专业和用心。

随后，老师们针对观摩过程中所发现的亮点与不足，认真梳理与反思，并展开研讨，最后教务处对此次主题墙评比活动进行了总结与指导，肯定了老师们的成长，希望老师能始终以幼儿为主体，充分地展现幼儿的探索历程，增强幼儿与环境的对话互动，从而打造多元、动态的主题墙。

一墙一处皆教育，一角一落皆成长。本次主题墙创设评比活动为老师的互相学习搭建了平台，老师们对主题墙创设有了更深的认识，在主题墙创设中，我们将继续“感儿童所感，见儿童所见，知儿童所思”，从而让环境真正地服务于幼儿。（撰写与审核：蒋薇  拍摄：胡清丽）