“杲杲冬日光，明暖真可爱。”当冬日的阳光温柔地洒在大地，11月29日，常州市中天实验学校的青年教师们迎来了一场充满欢乐与意义的团建活动。本次团建巧妙地融合了趣味游戏、传统扎染艺术以及充满田园气息的挖红薯体验，让老师们在繁忙的教学工作之余，尽情享受团队协作与休闲时光，为寒冷的冬日增添了一抹绚丽的色彩。

团建活动在一片欢声笑语中拉开帷幕。

首先开启的是一系列精心设计的游戏环节。老师们组建起四支队伍，设计好队旗和口号，接下来他们将进行激烈的竞赛。

“击鼓颠球大挑战”瞬间点燃了老师们的热情，每组队员如同紧密咬合的齿轮，快速而有序地摆动手中的长绳，在紧张的倒计时声中齐心协力完成一场动人心魄的击鼓。此景正合“同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航”之意，这个游戏不仅考验了个人的反应速度，更彰显了团队成员之间的默契配合与高效沟通。

随后的“拼积木”游戏则将团队协作推向了新的高度，老师们需共同用绳子吊起一个积木，使其缓缓下降，直至拼到六层高，过程中任何人的手晃动或积木倾斜都需重新开始。在不断的尝试与调整中，大家学会了倾听彼此的节奏，感受团队整体力量的均衡与稳定，欢声笑语回荡在活动场地，平日里严肃的老师们此刻仿佛都变成了活力四射的孩子，真可谓“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”

随着游戏环节的结束，老师们带着轻松愉悦的心情步入了充满艺术氛围的扎染世界。在宽敞明亮的扎染工作室内，摆放着五颜六色的染料、洁白如雪的布料以及各式各样的扎染工具。专业的扎染导师深入浅出地讲解扎染的历史渊源、工艺技巧以及独特的艺术魅力，并现场进行了精彩的示范。老师们被这古老而神秘的传统技艺深深吸引，纷纷发挥自己的创造力与想象力，开始动手实践。

在等待染料渗透与固色的过程中，大家满怀期待，仿佛在等待一场奇妙魔法的诞生，恰似“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，历经耐心等待后的成果才更显珍贵。当最终染好的布料在水中徐徐展开，那如梦幻般绚丽的色彩和独一无二的纹理让老师们惊叹不已，每一块布料都像是老师们内心深处对美的独特诠释与表达，现场洋溢着满满的成就感与喜悦之情。

如果说游戏和扎染让老师们体验到了团队协作与艺术创造的乐趣，那么挖红薯活动则为大家带来了一场亲近自然、回归田园的别样体验。在经验丰富的农夫指导下，老师们兴高采烈地走向红薯地。

随着一锄头下去，一个个饱满的红薯渐渐露出“庐山真面目”，老师们兴奋地弯腰捡起，感受着土地的馈赠与收获的喜悦。挖红薯的过程并非一帆风顺，有的红薯深埋地下，需要大家齐心协力、共同挖掘；有的红薯个头硕大，需要小心操作以免破损。

在这片充满生机的田野里，老师们相互帮助、彼此分享着挖红薯的技巧与快乐，田园间回荡着阵阵欢声笑语，正如“田家少闲月，冬日犹得忙” 所描绘的田园劳作景象，虽忙却乐在其中。不一会儿，原本空旷的箩筐便装满了形态各异、大小不一的红薯，这些红薯不仅是劳动的成果，更是团队凝聚力与协作精神的生动见证。

当夕阳的余晖温柔地洒在身上，本次冬日教师团建活动也渐渐落下帷幕。在返程的途中，老师们的脸上依然洋溢着幸福与满足的笑容，彼此分享着活动中的点点滴滴与深刻感悟。此次团建活动，通过游戏增进了教师之间的默契与信任，不仅丰富了老师们的业余生活，更在无形中凝聚了团队力量，为今后的教育教学工作注入了新的活力与动力。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”,相信在未来的日子里，老师们将以更加饱满的热情、更加团结协作的精神，携手为学生们的成长与学校的发展贡献自己的智慧与力量。

（撰稿：潘舒 摄影：潘舒 审核：史明正）