2025年1月10日星期五中午，河海幼儿园举行了一场意义非凡的项目组活动，组长钱晨、戴丽娟组织项目组全员参与，为幼儿教育的创新发展拉开序幕。此次活动聚焦于“数智化背景下幼儿园音乐游戏新样态实践探索”，旨在通过系统性的探索，助力幼儿在数智化音乐游戏领域迈出坚实的第一步。

　　活动伊始，戴老师向大家介绍了项目组的核心概念及项目目标。她指出，幼儿园数智化教育是指在幼儿园教育教学过程中，充分利用数字技术和智能设备来提升教育质量的一种教育理念和实践方式。通过项目研究，可以促进教师专业发展，同时尝试探索园本课程实施路径和策略，形成河幼独特的办园特色，推进幼儿园课程高质量发展。戴老师强调，目前需要通过数智化技术，提升音乐集体活动效果，提高幼儿对音乐的理解和感知能力，培养他们的音乐素养和创造力。

　　钱老师强调了数智化教育在幼儿成长中的关键作用，详细阐述了研究背景，指出当前幼儿教育正处于数字化转型的浪潮中，音乐游戏作为幼儿教育的重要组成部分，引入数智化手段能够激发幼儿学习兴趣、提升学习效果。研究计划涵盖了游戏设计、技术应用、教学实践、效果评估等多个方面，预期通过开发一系列具有互动性、趣味性的数智化音乐游戏活动，培养幼儿音乐感知、节奏感、创造力等多种能力，同时提升教师的教育信息化素养和教学能力。

　　最后，钱老师对项目组的组织分工进行了明确。她倡议大家通过文献阅读了解近期国内外同一研究领域现状与研究的价值;通过观察记录分析不同年龄段的幼儿表现;通过调查问卷发布了解家长和幼儿园的需求和期望;通过论文发表分享我们的研究成果和经验。钱老师鼓励大家积极参与到项目研究中来，共同为数智化音乐游戏的实践探索贡献力量。

　　本次活动为项目组成员提供了一个交流和学习的平台，数智化音乐项目是一个全新的理念与尝试，也预示着我园在该项目的开发中，拥有着无数的潜在可能。期望将来共同探索并实现这些可能性!

　　(撰稿：朱澜  摄影：朱旻  审核：朱旻)