采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己。教育是一场没有边界的探索之旅，为充分发挥区核心组教师学习培训的辐射、引领作用，确保新理念能够落地生根，达成“集体受益、同步提升”的良好愿景，2025年1月14日中午，春江幼儿园全体教职工齐聚音体室，在朱丽老师的主持下开展了区核心组外出学习成果汇报。

篇章一：外学内享，赋能成长

本次参与学习汇报的十一位老师分别是何颖、徐媛媛、顾滢滢、孙超、于丽君、薛轲、李诗婷、匡菁云、黄思鸿、徐惠芬、张亚晋。通过在区核心组的学习，每个老师都收获颇丰，他们结合自己本学期的实践在经验汇报中把所学所思和老师们一起分享。

如徐志国卓越教师成长营成员徐惠芬老师结合自己成长营半年的学习历程，着重围绕区域游戏材料投放展开汇报。她提出区域游戏材料投放需关注三个要点：一是经验的整体性，材料投放应兼顾五大领域；二是核心经验的纵深性，不同层次的材料能激发幼儿深度学习；三是材料的可选择性，教师要为幼儿提供更多样、有层次的材料。此次汇报为教师们提供了新思路，助力提升区域游戏材料投放的科学性与合理性。

篇章二：听分享，聊收获

区核心组的老师们分享了满满的干货，也带给了春幼老师们许多可行的经验。缪龙老师听完后结合张亚晋老师提到的户外“一物多玩”提出了自己的想法，他认为木工区是幼儿非常喜欢的区域，但如果材料单一或玩法单调，也无法持续吸引幼儿探索。因此，木工区也可以借鉴“一物多玩”的策略，通过丰富材料和玩法来提升活动的多样性和教育价值。季建霞老师对于丽君老师分享的阅读区开发与环境创设经验经验印象深刻。她结合于老师的分享回顾与反思本学期班级中阅读区开发游戏与环境创设，并预设了下学期阅读区的努力方向。

学习之路，花香满径；向外拓展，汲取智慧；向内深耕，不断进步。每一次的外学内享都是我们共同成长的脚步。希望区核心组老师分享的点滴智慧，能如点点星光，照亮春幼人前行的路，持续为老师们赋能，伴老师们在成长的旅程中不断遇见更好的自己！

  撰稿/王群倩   拍照/蒋艳   审核/顾滢滢