3月11日，新北区教师发展中心周文荣主任带队的专家组莅临常州市滨江中学，进行了新北区基础教育课程改革常规调研。

　　从上午第二节课起，专家组20多位专家自主选课，深入道法、历史、语文、数学、英语、物理、化学、体育、心理等学科的课堂，进行全方位、多角度的听课观察。上课教师们在集体备课的基础上，结合本班学情，展现了风格各异、体现新课标理念的课堂教学。

　　听课结束后，专家们又通过学生访谈、查阅教研组和备课组台账、教师访谈、查阅作业、平台数据分析等方式，从校本教研、新课程新教材、作业管理和技术赋能等维度，对各学科教育教学工作进行了深入调研。在评课环节，专家们从新课标理念的渗透、教学环节的设计、学生参与度、课堂氛围营造等方面进行了指导，令教师们收获满满。

　　在集中反馈环节，专家组对滨江中学各学科的教育教学工作予以充分肯定，又一针见血地指出了不足，更高屋建瓴地提出了改进建议，包括：教师要对新教材知识体系进行有效梳理，要有知识构建的意识，大单元教学要有编剧思维，熟悉、应用五线融合教学。教研活动要主题化、系列化，要增加研究，如备课组活动主要研究集备，教研组活动重在研究解决问题。学校要更注重学生分层培养，要增加智慧校园学生端使用。

　　副校长王赟代表学校，对专家组的悉心指导表示感谢，更表示：教研室的调研反馈为滨江中学下一阶段的工作指明了方向。学校将指导老师在教学中不断优化教学方式方法，促使教学设计目标更明确、结构更清晰、活动更丰富多元，促使当堂反馈更及时有效、作业设计精选分层，促使批改讲解更及时，课后辅导更有针对性强。

（图：徐文佳、蒋丽辉，文：何宇鹏，审核：余方明、王国强）