为更好地提升谈话活动的质量，进一步优化谈话活动，发挥研究小组在教学教研中的引领作用。3月20日下午，新美组全体老师齐聚会议室，开展校内教研活动。本次活动由毛燕平老师主持，共分为两大内容。

　　一、学习优秀教案，促进教学资源共享

　　优秀教案能够帮助教师更好地组织教学内容，优化教学课堂，从而提高教学效果。在本次教研活动中，组内老师围绕“我最喜欢的动物”这一主题收集了一系列的优秀教案。组内教师提前对这些案例进行系统地学习，针对理念、实施路径、支持策略等问题展开研讨。在交流中，老师们对谈话活动中的谈话的方式、组织形式发表自己的观点，对表征与绘画、记录等方式等问题进一步进行思考和探究。

　　二、共研教学内容，提升集体备课质量

　　集体备课不仅能够提升教学质量，还能促进教师的专业成长和团队协作，是提高教学效果的重要途径。组内老师在优秀案例学习的基础上，孙俊洁老师设计了中班谈话活动《我喜欢的动物》。组内老师就“教材分析和学情分析、教学目标、教学过程”等内容进行了深入的研讨。老师们提出设计谈话活动时，每个环节要层层递进地与幼儿展开谈话，从而促进幼儿经验的再生长。

　　经过优秀教案的学习，组内老师能够对照自己设计的教案，找出差距和不足，同时也在思考将优秀教案中的亮点运用到当下的教学中。相信在今后的教学活动中，老师们能够运用自己的实践活动，从而提升自身的专业能力。

　　(撰稿人：许坤芬  审核人：冯亚丽  摄影：邹榴玉)