在孩子的成长旅程中，幼儿园时期是至关重要的奠基阶段。家长与教师之间的紧密合作，犹如为孩子精心编织的一张安全网，全方位地呵护着他们的身心发展。为进一步加强幼儿园家长工作的开展，探索家园之间如何进行有效沟通、合作共赢的工作经验，2025年3月21日，常州市新北区百丈中心幼儿园全体教师齐聚一堂，开展家长工作总结分享交流会。

　　篇章一：各班心得交流

　　小中大班的老师们针对前段时间开展的微型家长会进行了总结交流，小班主要从幼儿的一日生活入手，阐述幼儿表现;中班多关注幼儿的社会性发展;大班关注幼儿的学习习惯、幼小衔接方面的问题等。老师们表示：与家长交流时，要全身心地投入，专注于家长的话语，用眼神、表情和肢体语言传递出自己的关注与尊重。在与家长沟通孩子的学习与成长情况时，遵循“多报喜，巧报忧”原则，用朴实且易懂的语言，客观反馈孩子在幼儿园的表现，聆听家长心声，给予合理化的教育建议。

　　篇章二：家长会活动反馈

　　随后，叶婷老师根据各班的家长会记录表，反馈了本次家长会的情况，肯定了此次微型家长会形式的诸多优点，也指出了家长会会议记录形式的不足与后期跟进的建议。

　　篇章三：总结提升

　　最后，殷美玉园长对老师们的家长工作表示了肯定，并以“多报喜 巧报忧”“做有温度的家园沟通”等关键词进行了活动总结，不仅提炼了活动中的精华，还为今后家长工作的开展指明了方向与不足，如会议内容反馈信息收集不全面、家长内容反馈量少等问题，希望后期老师们多向同伴学习，共同进步。

　　在教育的旅途中，教师与家长的沟通是一场没有终点的修行。让我们用倾听去感受，用真诚去表达，用巧妙去反馈，用共情去理解，让每一次沟通都充满技巧与温度，为孩子们的成长之路点亮明灯，共同绘制出教育最美的画卷。

　　(撰稿：蔡文  摄像：蔡文  审核：钱丽娜)