为进一步夯实班级管理基础，提升育人工作的实效性，3月28日上午，奔牛初中组织召开了班主任生命关爱与班级常规工作推进会。文金铭校长、恽雪锋副校长、学生发展处三位主任以及全体班主任老师齐聚一堂，共同探讨生命关爱与班级管理的新思路、新方法。

会上，恽雪锋副校长首先强调学生生命关爱工作的重要性，希望班主任老师关爱每一位学生，发挥班级心理委员“哨兵”作用，开展大家访活动，充分运用校家社联动机制，将学生生命关爱工作落到实处。恽校长凭借多年丰富的德育工作经验，围绕班主任工作的“勤、严、细、实”四字方针，对班主任工作提出明确要求。他强调，班主任要勤于深入学生群体，早读、课间、晚自习都要跟班巡查，用实际行动践行教育责任；在班级管理中做到严而有度，既要守住纪律底线，又要讲究沟通艺术，实现严相济；从细微处入手，关注学生情绪变化、仪容仪表等细节，将问题化解在萌芽状态；树立实绩导向，构建可量化的班级考核机制，推动各项工作落地落实。

文金铭校长以问题为导向，结合近期学校行政值班及学生文明监督岗巡查数据，深入剖析了学生存在的11类典型问题，涵盖课堂专注力欠佳、课间管理不到位、公物损坏严重等方面。针对这些问题，文校长提出九大行之有效的破局策略，包括明确班级管理制度、强化常规教育、推进班风班纪建设、确立班级奋斗目标、开展“十好教育”，以及倡导用心用情管理班级、做到严慈有度、课间到场管理、安排晚自习哨兵等。

此次会议不仅是一次工作部署会，更是一场思想交流与智慧碰撞的班级管理培训会。领导们的分享，为新学期的班级管理工作指明了方向。奔牛初中的全体班主任将以此次会议为新起点，将“四字真经”转化为实际行动，运用“九大策略”破解管理难题，持续推动学校育人工作迈向新的台阶。

撰稿：谢瑜；摄影：沈小丽；审核：赵军