草长莺飞四月天，正是出游好时节。大自然是最广阔的教室，为了让孩子们更好地亲近大自然，感受季节变化，体验春趣，河海幼儿园精心策划了两场春日盛宴。让我们一起走进这两场有意义的活动，感受春天的生机与活力。

　　4月9日，河幼萌娃们牵着爸爸妈妈的手，走进溧阳深山沟农场，赴一场“亲自然・趣研学”的春日之约，在田野里触摸春天的脉搏，在劳作中感受生命的力量。

　　石磨豆香：泡发的黄豆倒入磨眼，小手推动石磨吱呀作响，爸爸妈妈们在一旁辅助，乳白色的豆浆渐渐流出，带着淡淡的豆香。

　　火车漫游：孩子们迫不及待地坐上车厢，车轮碾过碎石路，穿过茅草屋，宝贝们四处张望，春风的呼呼声与火车的 “咔嚓” 声合奏着春日乐章，别提有多惬意。

　　趣味运动：在农场的一处围栏里，孩子们手持小拍子，化身 “小小饲养员”，和小伙伴合作引导小猪走向终点。

　　山野欢歌：家庭互动大舞台上，亲子舞蹈欢乐上演。当美妙的旋律响起，孩子们用稚嫩的舞姿表达对春天的热爱，家长们放下手机，投入这场山野中的舞会。

　　采茶能手：孩子们仔细寻找最嫩的茶芽，在爸爸妈妈地帮助下学会分辨“一芽一叶”。此时骄阳高照，小朋友们丝毫没有退缩，指尖在茶枝间穿梭，汗水也从额头冒了出来，原来春天的味道，藏在这一片小小的茶叶里，藏在农耕的乐趣里。

　　吊床小憩：劳作过后，最惬意的莫过于躺在林荫下的吊床上。阳光透过树叶的缝隙洒在脸上，微风带来远处的茶香和鸟鸣，孩子们有的靠在爸爸妈妈怀里，有的独自躺在吊床里享受着爸爸妈妈的轻摇，这样的时光，慢得像一首诗，让亲子关系在自然的怀抱中悄然升温。

　　彩虹滑道：五彩滑道如彩带蜿蜒缓坡，孩子们攥着家长的手雀跃奔来，坐上充气滑圈，在 “抓紧哦” 的叮嘱中俯冲而下，惊呼声混着欢笑在山间流淌。

　　孩子们带着装满回忆的相册、亲手制的茶叶，依依不舍地挥手告别。这场春日农耕研学，不仅是一次与自然的亲密接触，更是一次关于劳动、合作、探索的成长之旅。

　　4月18日，萌娃们在教师与家长志愿者的陪伴下，开启了一场“探索自然奥秘 共享春日童趣”的远足之旅。孩子们身着班服，背着小书包整齐列队，在行政人员、班级老师、家长助教的护送下沿惠山路出发。一路上孩子们有说有笑，聊着春天的变化，顺利到达目的地。

　　童眸探微·萌趣自然：小1班的宝贝们沿着草坪、灌木边缘寻找春天，捡起路边的落叶、花瓣;小2班萌娃们拿着放大镜观察路边出现的小动物、昆虫;小 3 班宝贝们握着放大镜，化身 “昆虫小博士”，在树根下、石缝间寻找黑色的小身影——小蚂蚁;小 4 班宝贝们在草丛中、花丛中寻找毛毛虫和花蝴蝶。

　　童趣探春·乐在自然：中1班孩子们随着音乐欢快舞动，影子也俏皮地摇曳。当音乐骤停，一个个小身影瞬间定格，或扮超人、或学大树，童真与创意在光影中碰撞;中2班“自然寻宝大冒险” 即刻开启，他们化身小侦探，在草丛、树下寻觅落叶的纹理、花瓣的色彩;中3班孩子们凑近观察新发的嫩芽，用眼睛捕捉春天的踪迹;中4班 孩子们观察影子轮廓，认真观察记录影子的形状、大小、方向变化，并将影子进行创意画;中5班的小探险家们带着调查表走进公园，蹲下身观察刚冒芽的小草，仰头等蝴蝶停驻花瓣，七嘴八舌讨论春天……

　　春日雅趣·自在成长：大1班化身为 “自然艺术家”，以画笔为翼，勾勒花瓣纹理、树木姿态，或用落叶拼贴出创意春天;大2班踏入花的世界，认识花朵的色彩、形状与芬芳，在写生中把春天的娇艳定格;大3班孩子们协作奔跑，感知风的方向，在传统习俗里体验团队力量，让欢声笑语随风筝飘向云端;大4班孩子在阳光下奔跑锻炼，用五感探索自然;大5班孩子徒步观察自然，合作铺野餐垫、摆食物，在分享美食中欢乐交流。

　　整队后，孩子们带着满满的收获与快乐，有序返回学校。回到班级，老师围绕本次远足开展了谈话活动。

　　暮色为春日画卷轻落底色，孩子们捡树叶的专注、分享时的雀跃，让“爱护自然”与“勇敢表达”扎根心间。春风有期，成长无垠，愿这份与自然的约定，成为孩子童年最明亮的底色，携好奇奔赴下一场美好。

　　(撰稿：陈纯霞 摄影：汪元生 审核：朱旻)