2025年4月21日，新北区幼儿园区级培训暨乐享童年教育研究中心、新北区冯雅静名园研究基地“探寻主动性学习 见证儿童成长力量”专题研讨活动在新北区奔牛实验幼儿园金牛分园举行。

　　南京师范大学教育科学院教授、博士生导师虞永平、奔牛镇人大主席王祥成、区教育局基教处处长顾晓春、常州市科学教育研究院教研员张丽霞、区教育局基教处幼教专干周丽芬、区学前教育教研员徐志国等多位专家领导莅临现场。新北区乐享童年教育研究中心研究园、合作园、新北区冯雅静名园研究基地成员、常州市乡村学前教育带头人培育站以及新北区各幼儿园的园长和骨干教师共计100多人参加了此次活动，省名校长工作室、省卓越教师团队成员也同步参与线上活动。

　　奔牛镇人大主席王祥成致欢迎辞，对莅临参加活动的专家、领导和各幼儿园老师表示热烈欢迎和衷心感谢。王主席介绍了奔牛教育发展取得的成就和政府支持举措，并肯定了乐享童年研究中心自成立以来取得的诸多成果和辐射作用。作为镇党委，将继续做好服务保障和安全稳定工作，全力以赴支持，打造和谐美好的区域环境。

　　奔牛幼教集团总园长、党支部书记、乐享童年教育研究中心主任冯雅静以《探寻主动性学习 见证儿童成长力量》为题向大家进行了主旨报告。冯园长从“不忘初心”“探寻不辍”“见证成长”三方面介绍了研究中心自成立以来，在“计划-工作”实践研究中的扎实历程以及支持儿童主动性学习的经验策略。

　　孟河中心幼儿园教科室主任巢小芬以《让儿童在主动性学习中自然生长》为题进行了工作时间支持策略的园本化研究汇报。孟河中心幼儿园从现状问题出发，将研究中心活动和园部研训相结合，通过“阅读积淀”“做实审议”“持续教研”的三项举措，对工作时间的研究获得了丰厚的经验和成果。

　　薛家中心幼儿园副园长钱嘉涵以《顺应行动节律 赋能幼儿发展》为题，向大家介绍了本园班级层面推进“工作时间”的案例。以问题为导向，一张演出门票引发了幼儿持续、深入地探索，从版印门票、阳刻印章再到线上观剧二维码，幼儿在一次次的工作时间，不仅感受到了中国传统文化，也积累了相当丰富的生活经验。

　　奔牛实验幼儿园金牛分园全体班级开放了主动性学习“小小工程师”项目中的计划-工作现场。小班的趣味性计划、中班的书面计划，充分体现了以儿童为本、尊重年龄特点的计划模式。幼儿在工作中自主选择、自主思考，专注沉浸在当下的环境中。各班富有个性化的班本课程环境和游戏内容让参观者深刻感受到幼儿自主探索的乐趣与成长。

　　新北区学前教育教研员徐志国对上午开展的活动进行了专业引领。他肯定了乐享童年研究中心在推动新北区学前教育高质量发展所起的重要作用，感受到了各园所扎实的研究和突出的成果，用“看见可能性”“尊重慢进程”“建构方法论”表达自己对上午活动的感悟，同时对研究中心“计划-工作-回顾”后续研究提出中肯的建议。

　　常州市科学教育研究院教研员张丽霞也对上午开展的活动进行了总结评价。她表达了三个强烈感受：研究同频、智慧众筹、内核升级。对活动现场提出三点思考：看见儿童比看见课程更重要;相信儿童比相信自己更重要;儿童真实的过程体验更重要。

　　下午，南京师范大学教育科学院教授、博士生导师虞永平教授进行了名为《依法治教 推进学前教育高质量发展》的专题讲座。虞教授结合《学前教育法》中的具体条目和实际案例，深入浅出的介绍了其法规基础、基本特点和核心精神，让老师们更加清楚地了解了《学前教育法》颁布的重大意义和价值。

　　接着，冯雅静名园研究基地成员开启教研沙龙活动。首先，薛家中心幼儿园邵玉园长以《持续园本课程“孵化”行动 探寻幼儿发展质量光芒》为题，从“顶层设计”“理念落地”“样态探索”“能力提升”四方面汇报了薛家镇幼教集团园本课程建设的十年行动。名园长研究基地成员结合上述汇报，围绕课程管理妙招展开讨论。园长们各抒己见，从管理者、业务园长、级组长等各层级分析了课程资源的捕捉、架构和实施策略。

　　随后，虞永平教授对该环节进行了点评。虞教授高度赞扬了江苏省幼儿园在课程建设方面清晰的思路和完整全面的体系，能够做到细致深入，关注自身资源做有特色的课程。同时，他也对今后的课程建设提出三点建议：课程建设要从“教材”走向“学材”;幼儿园理念要跟着课程建设全过程走。理清游戏、主题和班本课程三者之间的关系。

　　新北区教育局基教处处长顾晓春对今天的整场活动进行了总结评价。她代表教育局对冯雅静园长及其团队、虞永平教授和所有在场的幼教同仁表达了最高的敬意，并用“三个看见”分享了自己的心得体会：看见课程改革的力量;看见乡村幼教的氛围;看见学术共同体的生长。

　　此次活动，不仅为新北区的幼教同仁们提供了一个展示、交流与学习的平台，同时面向江苏省名师工作室、省卓越团队成员的所在地区同行进行了辐射推广。通过一系列精心设计的活动环节，我们看到了主动性学习在幼儿成长中的巨大力量，也见证了乐享童年教育研究中心不断迈进的坚实步伐。未来，愿我们都能怀揣着对教育的热爱，让主动性学习之花在每一个孩子心中绚丽绽放，共同书写幼教事业的美好未来。

　　(奔牛实验幼儿园供稿 摄影：范群峰 撰稿：王欢 审核：朱晓晴)