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探索科技文化成就,传承伟大创新精神
发布时间:2025-05-21   点击:   来源:原创   作者:潘舒

5月15日,新北区初中历史教研活动在常州市中天实验学校举行。常州市中天实验学校陈明珠老师和龙城中学张琪老师围绕八下历史第18课“科技文化成就”贡献了精彩的示范课,引起了在场师生的深度教学与研讨。

颁奖盛典,致敬科学巨匠

陈明珠老师老师独出心裁,以“科学巨匠颁奖盛典”为主题,巧妙地将课堂变成了一场庄重的颁奖典礼。老师首先通过一段精彩的视频,展示了钱学森、邓稼先、袁隆平、屠呦呦等科学家的伟大成就,迅速吸引了学生的注意力,激发了他们对这些科学巨匠的崇敬之情。

随后,学生们分组深入讨论,为心目中的科学家撰写颁奖词。在热烈的讨论中,学生们积极分享自己对科学家事迹的理解,深刻领悟他们身上所体现的热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、勇于创新的精神。

探寻卓越密码,解锁创新成就

张琪老师以“卓越密码:创新成就”为线索,带领学生深入探究我国科技文化成就背后的创新力量。老师运用丰富的史料和生动的案例,详细讲解了“两弹一星”、载人航天工程、杂交水稻、青蒿素等重大科技成就的突破过程。

为了让学生更深入地理解创新的重要性,老师组织了小组讨论,让学生结合生活实际,探讨科技创新在日常生活中的应用和影响。学生们积极发言,从智能手机到互联网,从新能源汽车到智能家居,他们深刻体会到科技创新已经渗透到生活的方方面面,极大地改变了人们的生活方式。

评课交流,共促教学相长

公开课结束后,常州市新北区历史教研员郑娟老师组织了评课活动。她对这两节课给予高度评价,认为两位老师的教学目标明确,教学方法灵活多样,充分激发了学生的学习兴趣和主动性。同时,她也提出了一些宝贵的建议,如在教学中可以进一步加强对史料的分析和解读,引导学生从历史的角度思考科技创新的发展趋势。

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本次公开课不仅让学生深入了解了我国的科技文化成就,更激发了他们对科学的热爱和对创新的追求。相信在未来的学习和生活中,学生们将以这些科学巨匠为榜样,努力学习,勇于创新,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

撰稿:潘舒   摄影:史明正 潘舒 杨倩  审核:史明正

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