为帮助家长树立科学的幼小衔接理念，构建家园协同育人机制，助力幼儿顺利实现从幼儿园到小学的平稳过渡，2025年5月16日下午14：00，常州市新北区新港幼儿园特别邀请了“中国家庭教育指导师、江苏省学前教育评估专家组组长、资深学前教育、青少年儿童教育专家”“江苏省少年儿童研究会资深顾问”包丽娜老师和圩塘中心小学於沁老师，为大班家长带来了一场主题为“科学衔接 赋能成长”的专题讲座。

　　讲座伊始，包老师围绕以“关注幼小衔接，实施科学养育”主题，抛出“为什么要幼小衔接?”这一启发性问题，引发在场家长的深度思考。随后，她结合大量生动的教育案例，从儿童发展规律、幼儿教育核心、幼小衔接根基等维度，层层剖析幼小衔接的关键要点。老师着重强调：“科学的幼小衔接并非知识的超前灌输，而是运动能力、社会适应能力、生活能力与学习能力的综合培育。”为家长们重塑了幼小衔接的认知框架。

　　紧接着，圩塘中心小学於沁老师以“‘衔’而有道，‘接’续成长”为主题，借助PPT图文结合的方式，全方位展示了圩塘中心小学的办学理念与丰硕成果。她立足小学教育一线实践，通过对比幼儿园与小学在环境创设、师生互动模式、教学方法、行为规范等方面的差异，为家长提供了可操作的适应性训练方案，并从心理调适、生理准备等角度，提出了切实可行的建议。

　　幼小始于心，衔接始于行。幼小衔接不仅是知识的过渡，更是心灵与能力的双重成长。这一关键阶段需要家庭、幼儿园和学校协同发力，以循序渐进的方式，将成长的“陡坡”转化为平缓的阶梯。相信通过此次讲座，家长们定能将所学方法融入日常，用科学教育理念为孩子的成长保驾护航，助力孩子们自信、快乐地迈向小学，开启人生崭新篇章!

　　撰稿：屈静       摄影：丰玉洁      审核：黄英