8月24日，吕墅・罗溪・奔牛教育集团校2025年新教师暑期培训在奔牛初中拉开帷幕。本次培训为期两天，集团校提前精心筹备，不仅成立了以奔牛初中校长文金铭为组长的培训工作领导小组，统筹把控培训全流程，还组建了由优秀班主任、骨干教师及学科教研组长组成的导师团队，为22名来自三校、覆盖数学、语文、物理、化学等多学科的新教师提供专业指导与保障。

当日上午，培训启动仪式在奔牛初中四楼行政会议室举行。吕墅中学校长芮建民、文金铭校长，以及集团校教科室主任、各学科指导老师出席仪式，仪式由奔牛初中教师发展处副主任靳姗姗主持。

仪式上，文金铭校长首先作动员讲话，围绕新教师角色转变与“3—7分”理念提出期望。他强调，新教师需快速适应身份转变，在课堂管理中践行“3分教，7分管”，以科学管理保障教学秩序；在知识传授中遵循“3分讲，7分练”，通过高效教学提升实效；在班主任工作中常怀“爱心、耐心、热心”，切实履行育人职责。

随后，芮建民校长以“悟道”为核心展开分享，鼓励新教师主动践行教育家精神，以“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有好教师”为目标。他指出，班主任工作对新教师而言是成长机遇，需以“良好态度” 面对挑战，牢记“天道酬勤”，用努力积累经验、实现自我价值。

紧接着，奔牛初中课程教学处主任邹凌志、学生发展处主任沈小丽分别带来实操经验分享。邹凌志以“向教学常规要质量”为主题，从备课、上课、课后修改与反思四个关键环节，细致讲解教学常规要点；沈小丽则聚焦班主任工作，提出“以育人为核心、管理兼顾道与术、走进学生内心、构建家校共育、守护教育初心”五大核心要点，为新教师提供具体工作思路。

启动仪式结束后，培训进入实践环节。新教师按学科分组，先独立完成备课与教案设计，再依次开展模拟课堂展示。导师团队全程观察，针对数学学科例题设计合理性、语文课堂朗读引导方式、理科实验步骤讲解逻辑等学科特性，结合教案逻辑、课堂互动设计、教学节奏把控逐一点评，提出针对性修改建议。新教师们积极交流讨论、互学互鉴，进一步完善教学方案，为新学期上好“开学第一课”筑牢基础。

首日培训内容涵盖教师职业道德、班主任治班方略、教学基本功等实用领域，不仅让新教师深化了对教育职业的认知，更夯实了教学与班级管理的基础，为其明确职业规划、助力集团校新学期工作有序开展奠定了坚实根基。

撰稿：陈昕澜；摄影：培训组；审核：赵军